【Kate Lam】別讓孩子從小Multi-tasking

學習要有效率，專注力和記憶力同樣重要，科學家和心理學家近年努力研究，對大腦認識越來越深，開始找出各種影響學習的「元兇」。近年坊間經常提倡的職場能力「多工作業(Multi-tasking)，正是讓孩子無法專注、記憶力弱的一大毛病。

各位家長，你們的子女是否也有以下習慣：溫習時邊看書本邊聽音樂，偶爾用手機覆覆訊息上上網，轉頭又走去電視或電腦前坐坐？從小養成的這種另類Multi-tasking，原來會慢慢蠶食掉孩子的專注力，以後往往得花莫大力氣去糾正。

像剛入讀私立大學的凱桐，本決心專注學業競逐奬學金，以補助高昂的學費。但每次上課僅十多分鐘她便走神，不是下意識查看電話，就是與鄰傍同學談天，或是作白日夢，想著下課後兼職的事。到回過神來，她已錯過課堂上最少五分鐘的重要內容而不自知。

朔本求源，凱桐小時候家中人多，做功課時吵鬧的的電視聲、家人對話聲、路上熙來攘往的車聲人聲可謂聲聲入耳，教凱桐難以集中精神。後來有天，凱桐決定戴上耳機，邊聽音樂邊溫習，頓時感覺置身現實以外的個人空間。自此以後，她就將耳機視為溫習必備的「道具」。