瑪利曼做好中小銜接 成就領袖女生

2017-11-14


剛於今年七月慶祝九十周年的瑪利曼中學及瑪利曼小學,是本港的傳統英文女校。兩校為直屬關係,乘着校慶契機,更着力加強中小學聯繫及課程銜接,兩校老師共商發展方向,以培育品德價值觀為重點。兩校近年有新校長上任,她們期望保存瑪利曼的良好傳統之餘,亦能進一步發掘學生潛能,培養她們成為有愛心、懂得關心社會的領袖。

一九二七年創校的瑪利曼中學及小學,在長達九十年的教學中,培育了不少傑出學生。英文出眾、好學和愛閱讀,一向是外界對瑪利曼女生的印象。近年兩校均迎來「新人事」,小學校長何建儀於三年前上任,中學校長黃陳秀川更是本學年才新上任。

雖有謂「新人事,新作風」,但兩名校長卻異口同聲地表示,期望繼續保留瑪利曼的傳統,包括輕鬆愉快的學習環境、喜愛閱讀的風氣、舊生支援和家校合作等。何建儀指,瑪利曼一直致力培養學生成為社會領袖;然而,在面對現今社會眾多挑戰下,校方更希望能培養學生兼具道德的領袖素質,「如果學生很有本事,但沒有品德,或會對社會帶來更大禍害。」黃陳秀川亦認同,讓學生「先學做人,再學做事」,因此中學及小學近年分別設定十項及六項品格特質,包括責任感、感恩、尊重及智慧等,通過正規課程及活動,讓學生認識良善、喜愛良善,「中學的重點關注亦包括學生自主學習,並鼓勵她們成為具反思能力的學習者。」。

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