【繆美詩】假期功課

聖誕佳節，教育局首席教育主任以「有趣和有意義的家課，引發學生的學習動機」為題，提出一個卑微的建議，鼓勵學校將聖誕功課由機械式抄寫改為開放式活動，諸如閱讀聖誕故事、炮製應節小食等。如此毫無重量的「改革」，旁觀者都為之underwhelmed，偏偏惹來有校長強烈反彈。

有校長話不能，原因之一是出於對雙職家長的體貼——機械式的功課小朋友可以獨立完成，不必勞煩公事繁忙的家長了。即使要求小朋友透過寫文、作詩、唱歌、畫畫表達對聖誕的感受，也絕對滾搞不到家長。校長對家長如此體貼，也只能說是太周到了。

另一個不能的原因，校長說是憂慮開放式功課容易變相由家長代勞。但其實，那些多到午夜還做不完的抄寫功課，又何嘗不是？而且，區區一份功課，還需日防夜防家長及/或學生出蠱惑？人與人之間說好的「信」字呢？

教育局的倡議，其實不過是想趁節日假期，試試另類較輕鬆開放的功課模式。這小小建議被視為離地，甚至有人搬出「何不食肉糜」作反駁。「何不食肉糜」出自晉惠帝之口，歷史上異曲同工的有瑪麗安東尼的「Let them eat cake」，前者引起八王之亂後者掀起法國大革命，都是人頭落地血流成河的悲劇——用這樣沉重的典故來比喻學生的一份假期作業，或者這才正正道出了我城教育的悲歌：放鬆啲啦，香港人！

從來我都相信學習應以學生的興趣出發，功課更不應以勞役學生為目的。退一百步，我真心認為別說假期作業，自從小學行全日制以來，就連功課也大可不必！既然小孩子已每日七小時以上在學校，放學就應讓他們探索、享受一下自己，並讓一家人共享天倫，把家庭這個最關鍵的心靈堡壘鞏固得牢不可破。

然而，這麼一個小小溫馨提示竟也遭到炮轟，我確實低估了香港部分教育工作者的堅持，原來在教育上要改一小步都這樣艱難。嗚呼，我們的孩子猶如活在一個黑洞中，到底還有沒有機會跳出來？

大妹頭拿着一紙聖誕假期功課回來，為我帶來一絲曙光。那一張bingo紙有着各種活動如執床、煮食、作詩、運動、讀報紙、看電視，以及訂下新年目標等，孩子可以自由選擇其中五項來完成。大妹頭歡天喜地放假的同時，也着實不忘完成自己挑選的五項活動，包括為我們一家預備通心粉早餐。我好想在那位校長面前瘋狂揮動雙手：看啊！輕鬆的假期作業是實行得到的，不會帶來災難性後果的，我們便是人辦！

文章獲作者授權轉載

作者：繆美詩

作者專頁： https://www.facebook.com/rachelmiuhk/

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