【陳凌軒】我大概無法從現在的小學重新畢業

「我大概無法從現在的小學重新畢業」。
幫小二的女兒看功課時，腦中忽然冒出這一句話。
如今的中文字跟我小時候學的中文字，宛若兩個星球。我指出女兒寫錯了，女兒反說我錯。我碰過幾次板之後，都不太敢肯定了。我以為是自己從小學錯了，去問我的同代人，都跟我一個寫法。
數學科應該恆久不變了吧？都是基本數學嘛。但還是碰上我沒有接觸過的「估算」一詞。我小時候有做過估算嗎？

罷了，這些事情，再學一次還是可以學上來的。
比較大的問題是，原來我沒有辦法回去回答那種只有一個標準答案的試題。
尤其是閱讀理解，這句是甚麼意思等的問題，總是令我納悶。A可以，B你也不能說是錯。
教起上來，我常常出現：「我認為C和D都對，但我猜標準答案應該是C。」

現在的中文試題似乎很作興讓你讀一篇文章，然後另出一題完全無關的填充題，請學生在文中選一個合適的詞語填進去。
剛過去的考試，女兒在這樣的題目錯了。
我看看她選的詞語，其實沒有錯呢。雖然，我明白有一個更好的詞語，但真的，不能算是錯。
跟老師反映時，我小心奕奕，知曉不是每個老師都是開明的，我第一句就說「我明白考試要有標準答案，但其實她選的這個詞語，好像也不能算錯。」
老師起初說無關標準答案，還搬了甚麼甚麼詞典來嚇唬我，但一輪討論之後，她也退下來，無奈說：「總得有個標準答案呀。」

回家後我很鬱悶，跟老公說其實我也不知道自己為甚麼要去跟老師反映。我真的不介意那幾分，也懂老師的難處。老公說，那是要她下次出題目小心點呀。嗯，我也不是這個意思。
到後來，很後來，我才想到，或許，我是想跟她溝通。
這種溝通的慾望，是我憋了很久的，對「標準答案」的不適。