【Quincy Lau】處理固執行為
2018-05-14
「請問家長對於孩子在這一個月，一星期五天的『應用行為分析』（ABA）訓練有甚麼期望？」
在孩子接受訓練前，我會先與家長有個簡單的電話訪問，以了解孩子的狀況及家長的期望。
「我想孩子不要那麼固執。他每次見到升降機都必定要站在前面看，怎樣拉也拉不走！」
這是我其中一位家長的要求。他的孩子五歲九個月，被評估為嚴重程度的自閉症兒童。他不明白簡單的語言，也不能有效地運用語言表達自己，只有一些嬰兒話。絕大部分自閉症兒童有著重複及固執的行為，而望升降機便是其中的一個表徵。由於孩子的語言能力不高，所以相對地限制了家長可以令孩子明白出升降機後不能停留的方法。最簡單直接的方法，便是身體力行，在重複的訓練中讓這孩子明白當中的道理。訂立訓練計劃前，首先要觀察當孩子被要求離開時的反應及家長的處理手法。