【打開桌遊大門】教育原來可以很有趣

2018-05-30


暑假快到了,父母需要為子女安排各式和樣的活動。運動故然有益身心,不過炎炎夏日,有時並不適合進行戶外活動,家長不妨帶他們進入桌上遊戲(桌遊)的世界,寓遊戲於學習,是適合一家大細的親子活動。

桌樂無限創辦人林浩文曾任職社工,自小已喜歡玩桌遊,更把興趣溶入工作之用,成立公司推廣桌遊,以此作為與青少年交流的工具,輔助他們成長。


林浩文指小朋友懂得遵守簡單規則,便可以開始玩桌遊。

桌遊訓練專注力及社交技巧

「最初擔任社工時,我與一班中一同學玩桌遊,發覺他們處理不了自己的情緒,例如輸了會發脾氣、形勢差會選擇放棄。這事令我堅信桌遊可以幫助小朋友打好基礎,以正面態度面對將來更多的挑戰。」林浩文說。

他指出,遊戲本身就是一個學習的過程,小朋友可以從中領略輸的滋味,反覆累積這樣的經驗,日後更能勇於應付困境。除此之外,不同的桌遊各有益處,可以鍛練小朋友的專注力、邏輯思維、社交技巧、手眼協調能力等。

因此,林浩文鼓勵父母陪伴子女一起進行遊戲,而並非把桌遊當成另一件玩具,送予孩子後便不聞不問。「在桌遊當中,領導者擔當着一個很重要的角式。他的作用並不單單是說明遊戲的玩法,更要協助兒童在遊戲之後整合經驗。」

小朋友在遊戲期間或會鬧情緒,家長應理解他們也有不快要抒發,擔當聆聽者的角式。林浩文建議:「我們應該回應孩子的情緒,一方面協助他們訴說自己的感受,另一方便讓他們有一個冷靜機會。」

同時,父母亦需要替孩子設定底線,例如不可傷害自己或他人,以及不能破壞物件等。待小朋友冷靜之後,家長可以引導他們思考,如果再遇到相同情況應該怎樣處理。「小朋友通過遊戲感受喜怒哀樂等情緒,反覆探索,累積經驗,便會慢慢進步。父母要明白,學習是一個過程,我們常常說勝不驕敗不餒,但總不可能立即做到。」

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