聖保祿小學部 綠化校園利學習

2015-11-26


聖保祿學校(小學部)在一八六四年創校,百多年來本着基督精神,為學生提供德、智、體、群、美的全人教育,從而引導學生建立正確的態度,勇於面對將來的挑戰。

優美的校園可紓緩緊張的學習氣氛,所以,聖保祿學校(小學部)參加了康文署的「綠化校園資助計畫」,獲取資助,讓學生栽種植物,綠化環境。學生可以在翠綠的校園上學,令心情變得愉快,又能認識園藝,培養興趣。

二○一二年,學校就在「綠化校園資助計畫」比賽獲得「園藝保養」優異獎;在這樣的環境上學,學生也較易明瞭環保的重要。

學習氣氛好

學校既注重有形的環境,也顧及無形的氣氛。校方採用了連堂時間表,提高學習效率;幾個科目實行小班教學,包括中、英文寫作、英語會話、體育和視覺藝術。學生除了從書本吸收知識,還可以參加不同類型的參觀團、活動,增廣見聞。

由於一班學生的學習進度未盡相同,為此學校開設課後功課輔導班,幫助成績未如理想的同學;校方還為有需要的同學提供言語治療、評核服務。

家校合作在教育中佔着很重要的位置。故此學校每年舉辦家長座談會,邀請專業人士講解親子技巧。家長亦可以在《牧靈點滴》期刊分享親子心得。學校還舉辦許多親子活動,如賣旗、親子朝聖、義工服務等,讓家校互相了解,坦誠溝通。

資料來源:星島教育天書—直資‧私立‧國際小學完全手冊16/17

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