【為小朋友而設的古典音樂會】融合德國Orff教學法   手舞足蹈多感官賞樂 

2018-11-08


家長隨著音樂節拍舉起嬰孩,現場泛起了漾漾的嬰兒浪潮。

 

對於天性活潑好動的孩子而言,欣賞交響樂彷彿與悶坐劃上等號。香港愛樂團舉辦的 「Classics For Kids 聖誕古典音樂會」獨樹一幟打破常規,容許小朋友離開座位自由走動,零距離接觸管弦樂團,更有匠心設計的繽紛藝術,連結起童心與音樂綠洲。

音樂會場地為環型設計,主持人因利成便可隨不同音樂邀請小朋友進行不同的互動,不僅可在樂池大跳華爾茲,還有機會一嚐當上小小指揮家的滋味,更可圍繞樂團步操,齊唱聖誕歌。

資深主持人及音樂會的共同舉辦人Maggie指出:「音樂會打破規規矩矩、單向學習音樂的傳統模式,關鍵在於寓學習於遊戲的奧福音樂教學法(Orff),主張透過探索及經驗,激發幼童的想象力與幻想力。」


反傳統的古典音樂會開始前,先來一個千人拋汽球的熱身遊戲。

Orff重愉悅學習過程

奧福音樂教學法是德國著名作曲家兼音樂教育家卡爾奧福(Carl Orff)與其教育家團隊於二十世紀創立的。Maggie沿用多年:「奧福教學法主張從經驗中學習,以敲擊樂、童謠、語言節奏、歌唱、律動、舞蹈、樂器合奏、即興創作等活動融為一體,讓小朋友感受和學習音樂,從而提升他們的創造性,啟發他們潛在的音樂天分。

同時透過律動、歌唱、樂器合奏和即興創作,鼓勵兒童親身感受各種音樂與動作。並運用自身身體、敲擊樂器和弦樂等作獨奏與合奏,讓兒童體驗音樂的樂趣。三歲至八歲的小孩尤其適合這種音樂教學法。

舉個例子,要兒童準確地打拍子是困難的,也因拍子感覺比較抽象,單透過言語解釋,小朋友未必能一時三刻掌握得了,在我們融入奧福教學法的音樂會中,透過擺動身體來具體地理解不同節拍的意味,自然學得事半功倍。」


孩子有機會演奏簡單樂器與管弦樂團一同jam歌。

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