【黃詠詩】獎勵會變成壓力? 3招助你為孩子恰當使用獎勵

2018-12-12


又到了測驗考試的季節,相信不少父母也試過用獎勵鼓勵孩子學習吧! 原來,有時候如果獎勵用得不當,會變相成為壓力,甚至影響孩子的表現。

獎勵成了孩子的心事

我們曾經遇過初小的學生,說出他認為心驚膽顫的測驗經歷。原以為他是怕考得不好,但他怕的卻是拿不到父母準備好的獎勵。他的父母早就買了他喜歡的玩具,並說好考到全科85分以上就可以得到獎勵。想不到,孩子就是一直在想「如果有一科得84分咁點算呀?」而變得格外緊張。類似的情況不只發生在小學生身上,連幼稚園生也會有相似的感受。最近,有幼稚園生的家長查問,幼兒不知為甚麼在數學比賽前哭了起來。後來和幼兒傾談,發現幼兒把爸爸說的「做曬同你去買玩具」聽成了「做啱曬同你去買玩具」,因而擔心自己會不小心答錯了!

不少父母理解到獎勵使用不當的情況後都會擔心如何使用獎勵,才可一方面增加孩子動力,另一方面也不會為孩子帶來壓力。獎勵孩子其實沒有那樣難,我們只要好好記著三個簡單的要訣,就可幫助你與孩子活用獎勵。

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