【香港保護兒童會】「8個學前親子遊戲」每天10分鐘!孩子愈玩愈聰明

2019-10-11


「從遊戲中學習」絕非新事,古今不少學者所進行的研究,都肯定了「遊戲」對幼兒而言是最自然而有效的學習策略。俄國心理學家維高斯基(1978)曾提出:「在遊戲中,幼兒經常展現出超越其年齡和日常行為的表現,在遊戲中他彷彿長大了。」他認為遊戲對促進幼兒的社交、情緒與認知發展有著重要的關聯性。

遊戲≠學習?如何有效「從遊戲中學習」


^Funny Bag計劃的遊戲教材


教育局於2017年修訂的《學前教育課程指引》當中,便提出「以兒童為本、遊戲為策略」的學前課程大綱,明確訂定遊戲中「學」與「教」的發展方向,並認同遊戲是幼兒學習最有效的方式。

不過,要摒棄傳統的教學方式,讓幼兒「從遊戲中學習」並不容易。筆者認爲要成功達到「從遊戲中學習」,家長的認同及了解其成效尤其重要。因此,在筆者就任的幼兒學校,便將遊戲元素融入到課程設計當中,讓幼兒和家長一起體驗「遊戲中學習」的樂趣。好像我們的「Funny Bag」計劃,會根據幼兒的能力、興趣和發展需要,每星期為各級幼兒設計及製作不同的小玩意,讓他們帶回家與家人一起遊戲、愉快學習。

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