【Gary老師】親子製作英語單詞字卡/畫冊

2020-01-02


現在坊間有很多現成的英語字卡/圖畫字典,家長喜歡用這些跟小朋友練習認字學英文。我們知道,孩子們對於自己有參與的製成品會有更大的興趣的,所以,我建議家長可以與孩子一起製作英語單詞字卡/畫冊。

按照不同年齡,我們可以製作更加適合孩子的認字卡或者畫冊。方法很簡單,只需要一些1)卡紙或者畫圖畫用的冊子;2)從雜誌、報紙、廣告等找到的圖片;3)漿糊;4)顏色筆。

相信大家都會想象得到,把圖片用漿糊貼在卡紙或者畫冊,就成了親子的英語單詞字卡或者畫冊了。就是那麼簡單。

其實,我最想分享的是製作的過程中家長可以注意下面幾點:

1. 收集圖片的過程,完全由孩子參與選擇與發現。因為孩子感到有興趣並且由他自己發現的,更加能夠反映他自己所關注與感興趣的。一方面可以幫助他去認識他所關注的世界,怎樣用英語表達;另一方面,家長也通過他們的選擇得悉,孩子心目中,那些是最引起他的好奇與關注的。

2.對於4歲以下的孩子,我們更加注重的是英語名稱,并不需要太過強調認讀文字。一般4歲以下的孩子,聲音(聽、說)是更加重要,他們的腦發展,對於文字符號與聲音的聯繫并未成熟,所以不必要在這個年齡段強迫他認字。這個時候,看字卡圖片說出英語名稱,就可以獲得成就感。另外,家長也可以讓他按照聲音分類、配對。比如:A)把那些同是/m/開始的圖片放在一起;B)按照圖片名稱的音節分類,pear、grapes是一組,apple、orange是另外一組,banana、pineapple又是另一組;C)按照圖片的種類分組,比如水果、交通工具、動物、家庭家具等等;D)配對的押韻圖畫,比如car/star;pig/fig的。

3.等到4歲以上,他對於文字更加感到興趣并有掌握的自信,我們就可以開始灌輸字母與聲音的連接。這個時候,圖畫字卡/畫冊可以加上文字,根據文字,可以把字卡或者圖畫編排成為字典一樣的排序,這個時候認字并加入字母音的觀念是適當的。一般認字與學拼讀英語(Phonics),最適合在4-5歲開始。

 

現代社會,家長們都很忙,我們很容易選擇購買包裝印刷精緻的產品去代替手工製作的學習教材。其實,經過親子製作,不單只孩子會更加用心地去學,孩子更加會珍惜與家長合作的過程,對於培養感情與溝通是有很大的幫助的。

 

作者:Gary 老師

其他文章:

【Gary老師】家長怎樣培養孩子的英語能力發展 (3)– 讀音法Phonics的兩個主流方法

【Gary老師】學英語從「聽」開始

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