【教育學習】全球教育冠軍芬蘭10大優點 無考試 少功課 返學晏 小息長

2020-01-11


芬蘭的教育制度備受推崇,甚至譽為全球最佳,以下細數芬蘭教育制度的10大優點。

1. 沒有考試

芬蘭沒有標準化的考試,不用將全部心力、時間浪費在考試身上。

唯一的例外是芬蘭有一項「全國入學考試」,高中畢業學生可以自行決定是否參加。
芬蘭所有孩子的學習進度,均是由老師進行個人的獨立評估,並由教育部負責跟進及抽樣調查。

2. 沒有老師問責制

老師經常動輒得咎(香港的根本是高危行業了),如有任何問題老師往往首當其衝,成為問責對象。

但是芬蘭的老師入職要求非常嚴格,故此不會有一個老師的「評分系統」(更不用說由學生做甚麼荒謬的teaching evlaution)。芬蘭教育部部長兼《芬蘭經驗教訓:世界能做什麼》作者Pasi Sahlberg曾說:「芬蘭沒有問責的字眼……問責只是減去責任後剩下的東西。」

芬蘭所有教師必須擁有碩士學位,課程也是由專業人士嚴格設計,假如老師表現不佳,應由校長按個別情況處理,而非一有問題便找老師開刀「問責」。

3. 合作而非競爭

芬蘭的教育制度沒有排名,沒有表現最好的學校或老師名單,因為教育不是訓練競爭的場所,相反是學習如何合作的地方。

4. 著重基本原則

不少家長與學校的教育概念是越多越好,關心成績,忘記了快樂學習。

芬蘭的教育著重基本原則,自1980年代以來,芬蘭的教育專業人員致力將教育基本原放於首位,例如:

– 教育是改善貧富懸殊的工具;
– 所有學生均可免費享用學校食物;
– 容易得到醫療保健;
– 心理諮詢;
– 個人化指導;
– 平等的社會大環境是由個人開始。

5. 高齡入學

這點恐怕嚇恐「贏在起跑線」的家長,芬蘭鼓勵幼兒應該愉快成長,學生由7歲開始入學,僅有9年強制教育,16歲後可以自由選擇是否繼續讀書。

學生不是為了讀書而讀書,他們是為了將來而準備。

6. 大學以外的專業訓練

未必人人都適合讀書,芬蘭提供各種職業訓練,即使不讀大學也可成為專業人士,為社會作出貢獻。

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