【莫宜端】表達「我不要」的權利

2020-01-17


我的治療室對出就是一道寬闊大道。我整理治療室時,已聽到三歲迪迪的笑聲,還有急促的腳步聲。我知道,迪迪要來上課了。媽媽被他拋離十多米,氣喘呼呼地揹著幾個包包追著迪迪。心想,我先要讓大人小孩平靜下來。

迪已經會一進門就大聲叫「莫姑娘」。雖然患有中度自閉症譜系及語言遲緩,但迪迪已可用兩至三詞的短句表達,惟獨若他愛上某種玩意或自顧自享受一些事情,而環境所限要他停止,即使是預示了日程有變,但迪迪會極力抵抗。我說的「極力」,真箇是爬在地上、大聲撕叫,和推開手可觸及的物件來表達憤怒。媽媽說,面對他的歇斯底里,己經温柔地安慰他,但總是要待小孩子「撒野」夠了,才會停止。往往,會用上半小時或更長時間。

今天,迪迪與我輪流玩入彈珠遊戲,玩了幾個會合,雖然有彈珠在手,但迪突然對我手人的藍色彈珠感興趣,快手想搶走。但我的武功也不賴,彈珠沒有甩手。我用手勢和說話告訴迪迪:「波子(彈珠)係姑娘架。」

迪迪立即對著我大吼。這時,媽媽即走近迪,重覆唸唸:「唔可以叫,無禮貎」「要講對唔住」…

媽媽沒有大吼大叫,但温婉的叮嚀卻被囝囝的尖叫聲蓋過了。我和我的彈珠,此時已不再是迪迪關心的事,因為母親不想迪迪尖叫、孩子不想不可以叫(雖然初衷為何要叫,刻下或許已經不再重要),親子的情緒角力,似乎一觸即發。

我示意媽媽退後一點,然後對著迪迪說:「迪迪唔開心。」迪迪望著我,沒有再尖叫。我再說:「迪想要波子…想要姑娘粒波子」

我將他原本把玩的紅色波子遞給他:「迪迪,要唔要?」

「呀~」錯的彈珠,換來又一聲尖叫。

「唔,唔要。迪迪唔要呢個。」

迪迪的小咀微微閉上,模倣著說「唔要」。

孩子說不了,我「打蛇隨棍上」,對稍為平靜的迪迪說:「我有藍色波子,要唔要?」

「要」小子說話又伸手,笑著等我給他心儀的彈珠。

在言語和溝通障礙的訓練中,教導不同能力兒童「要/不要」、用語言、手勢、合適動作提出要求或表示拒絕,是重要的一環。在訓練活動中,治療師不時會設計一些情景,在遊戲互動時,故意給孩子一些他不喜歡或不想要的東西或活動,引導他「說不」。但我常跟父母溝通,具體他說不說那個字,是否適時給予口語反應,未必是最重要。反而大人真的要學習先觀察孩子何時、何事令他想拒絕,並靜心接納他想「say no」的權利,才能在日常生活中教他好好表達「我不要」。

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