【女青兒童復康】遊戲x認知發展 提升孩子的學習動機

所有孩子與生俱來都有好奇心，問題天天都多，總愛問「十萬個為甚麼」，但充沛的求知慾卻未必能變成有效的學習動機。身為家長的你，可能每天也苦惱於用甚麼方法去叫孩子去學習才好。

學習動機其實可以分成兩類。第一類是「內在動機」，指發自內心的需要，能讓自己獲得好奇感和趣味感。第二類則是「外在動機」，指外在因素如獎勵和責備所以激發的。想當然，若能提升孩子內在動機，學習的驅動力就會較大，維持時間亦較長。

美國教育家杜威（John Dewey）就強調「從遊戲中學習」，認為遊戲能讓孩子從過程中獲得自我滿足與自信，有助語言、思考和解難能力提升。所以，從遊戲入手，可使孩子好奇心與趣味滿滿，慢慢就能增加他們的學習動機。

以下是筆者根據日常生活情境而設計的小遊戲，帶給孩子學習經驗和樂趣，家長可因應情況而調整。

遊戲一﹕水蒸氣點點點

目標: 增加物件認知

適合年齡: 2歲以上

情境: 洗澡時間

工具：鏡和水蒸氣