【海星】難為了家長和老師

2020-03-09


這次新型冠狀病毒的疫情,令全港學校都停止上課,而且一停便停兩個多月,比暑假還要長。教育局呼籲「停課不停學」,大家只好加強網上教學的實踐。然而一向沒有應用網上教學的老師和家長,突然要應付這突如其來的轉變,也真不容易。

先談談家長吧!即使可以在家工作,但媽媽要照顧三餐,爸爸亦可能要上網工作,不見得會有空。本來由老師負責的教學工作,要由家長協助,反而更忙。若孩子年紀還小,上學本來有很多同學一起玩、一起學習,花了不少時間,但是,孩子整天待在家裏,不免沉悶,很自然要找家長陪伴,甚至要一起玩,於是也消耗了大量時間。家長唯有在孩子睡了才工作,所以家長比上學期間,更忙!

不用上學,就別以為老師很輕鬆,「停課不停學」不是一個簡單的任務,網上有人分享一段錄音,有一位老師大聲要求學生交功課,還要脅說欠交功課的學生,要記小過。師生未能在學校見面,追交功課也有困難。另外,要準備一堂網上教學,又要有互動,還真不簡單。電視訪問中,老師枱上有兩台平板電腦、一台手提電腦,再加上一部用作現場直播的手機,要預備一堂四十五分鐘的課,恐怕比以前預備入教室的時間更多。而老師應用新科技的能力,更是不同凡響,有老師認為自己充當導演、演員、IT技術員等角色,才能上好一堂課。

那麼自然學校又怎樣做?自校有叫自然筆記的功課,每周做一篇,我出題,請同學每周記錄自然的事。幾位老師把今次疫情當作教材,我和同事以一問一答的方式拍片,講解病毒的知識,放上YouTube,加上各種文字資料,給同學閱讀,請同學回答一些簡單的問題。也有老師請同學寫信給老師,寄回學校並寫上回郵地址,同學也真的寫了一封又一封信來。有老師請同學在家幫忙煮食,然後用照片記錄,傳回給老師看看。

只要拉闊學習的意思,也不一定要用classroom的啊!

 

作者:海星
作者為鄉師自然學校校長及創辦人,愛自然,愛孩子。

星島日報授權轉載

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