【Ian Tsang】一文看透——由升中考慮升小

2020-03-25


因應海外返港確診人數上升,香港中學文憑試要延期至24/4開考,而全港學校復課日期亦要再三延期至另行通告,相信最快亦要五月份開始才能分階段復課。早前大部分官立、資助中學亦已經決定取消升中「自行分配學位」階段的面試安排,因此,學生的小學學術成績直接成為今年升中入學最關鍵的考慮因素。

Band 1中學依據Rank Order收生

其實即使升中面試維持,在現實中對於大部份官立及資助Band 1中學來說,反映個别學生學術表現的全港學生「成績次第」(Rank Order),一直以來都是Band 1前列中學主要依賴的收生主要考慮。所以對於本身屬於Band 1前列的學生來說,取消面試安排實際上對他們的影響有限,甚至乎可以說今年對他們更加有利。

今年Band 1尾機會大減

但是對於學術成績未能達到Band 1 前列的學生來說,他們本來希望可以借助面試扭轉形勢,提高本身可以透過自行分配學位階段獲英中取錄的機會便化成泡影。由於缺少了這批本來可能因為面試表現良好而獲取錄的學生,變相提高了一些儘管面試能力不佳、但成績屬Band 1前列學生成功入學的機會,反映學術成績實際上對於升學的重要程度其實較家長想象更為高。

逃避冷門小學有法?(二)統一派位篇

就讀小學直接影響學術成績表現

每一位小六學生的學術成績表現都由兩部份構成:第一部分是根據學生在校內小五、小六的成績,重點不在於分數、而是按照分數排序之後的全級名次;第二部分則取決於學生所就讀學校近年學生參與「中一入學前香港學科測驗」(Pre-S1 HKAT)的表現。

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