【教育要聞】IB改按功課評成績 教師憂新進學校輸蝕

原定五月進行的國際文憑大學預科課程（IBDP）考試取消，國際文憑組織（IBO）昨公布最新評估指引，將根據學校提交的學生科目功課分數，以及其預期成績計算最終成績。原本只取樣審核的經評分功課，將交由IB考官外部評估；學校亦須提交所有學生的功課連評分和教師評語。有IB學校教師憂慮，IBO參考學校過往學生表現的做法，對新進IB學校的學生不公平。

IB學制有六大選修科和三個核心科，各科目成績通常通過內部評估（Internal Assessment）和外部評估（External Assessment），即筆試等綜合決定。由於現已取消考試，IBO將根據學校提交的學生科目功課分數，以及其預期成績來計算該學生在該科的最終成績。最新指引下，第二語言科、個人與社會、科學和數學組別科目的內部評估，將由IB考官作外部評估，但校方仍須提交所有學生的功課，包括功課的評分和教師評語。

至於第一語言科、藝術組別科目和全球政治科（高級程度）（Global politics，HL）的口試等科目，有關安排不變，即由學校為學生評分後，向IB系統提交經評分的功課作採樣覆檢，教師的評分過程基本如常，IBO早前亦曾公布各組別科目提交功課評分的限期，因應疫情有所順延。

兩年前開辦IB課程的優才（楊殷有娣）書院，今年有首屆十七名學生畢業。該校英文科主任徐行健表示，校方早前已經提交所有學生功課，但據其了解，IB現時通知學校的具體評分準則和比重仍不清晰。「我們已知的是，IBO會考慮IB學校過往學生成績數據作評估，但這樣對於一些新IB學校，沒有學生數據會怎樣？即使是其他學校，每屆學生的表現也不盡相同，如果今屆學生的表現較往屆好，評分準則卻以去年為準，便很不公平。」

徐行健又指，以該校學生為例，接近全部學生早已取得大學的有條件取錄通知，「取消考試相信不會影響他們升讀大學，但對於有志入讀『長春藤』大學或者讀醫科的個別學生，到時評估的分數若差一、兩分，對他們的影響則很大。」他稱現階段校方可做的不多，只能為學生留意最新進展。

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