【情緒教育】「反叛脾氣」家長可以如何接招?︳H.Y老師

2020-06-12


休息了很長的時間,終於要復課了!一段時間沒有上學,回到學校要面對「模擬小一」、部份學校會繼續畢業禮,即代表要練習等豐富的活動。因此在剩下大約一個月,小朋友突然要由自由回歸到規律的生活。除了不習慣外,可能一下子的改變也會影響情緒,變得「容易發脾氣」。但是疫情下,有誰不易發脾氣,但作為大人都要留意,因為我們都是小朋友的學習榜樣。

在學校小朋友需要自己收拾,但長時留在家,習慣了有人照顧,慢慢開始成為了「公主」和「王子」。有時,小朋友不願意起牀,又或者很想要一樣東西時,他們會用盡方法去得到。假如仍未取得勝利,便會用最後的絕招:「發脾氣」再加「尖叫的嚎哭」。所以,這個時候究竟要怎樣做才好呢?

其實,家長首先要判斷小朋友「發脾氣」的原因,是屬於刻意,還是內心有一些問題呢?小朋友在三歲開始時,開始自我意識變強,就有點像青少年的反叛期一樣。因此,家長不可以再以責罵行先。大家可以嘗試以下的小方法。

當小朋友「發脾氣」再加「尖叫的嚎哭」時,情緒十分高漲,基本說甚麼都聽不進耳朵,所以爸爸媽咪可以讓小朋友先自行冷靜五至十分鐘,讓小朋友自行把情緒調整,同時亦讓大人不會立即判斷事件,而令小朋友受到過份保護或者說出負面的說話。在這個「冷靜」的時間,大人不需要陪同在一起,只要從旁觀察小朋友的舉動,當然要以安全為首!

當小朋友情緒開始穩定下來時,爸爸媽咪便可以先抱一抱小朋友,讓他們先得到安全感,感受到事情的認真。在抱的過程時,也可以先保持安靜平和的心,讓小朋友真的開始安定時,便開始轉移他們的注意力。

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