【小學復課】寶血會培靈學校 疫情下推任務計畫 讓學生體會活在當下

2020-06-15


寶血會培靈學校自2003年起推行校本生命教育課程至今,致力培養學生「愛惜生命、分享生命、關懷生命」的態度。近年,學校積極推動正向校園文化,營造以「仁愛」為核心的校園文化及環境,讓學生確立正面的人生觀和價值觀,建立「培靈人」的優異特質。

今年,全球人類都不幸遭受新冠肺炎侵襲,香港社會亦高度戒備,學校停課、部分公眾場所停止開放、服務暫停,以致各界行業停工。活在疫情下,尋找生命的價值,反思如何透過積極生活,活出生命變成很多人思考的問題。怎樣在家抗疫之餘,鼓勵學生善用光陰尋找「機會」,讓自己有所成長?培靈學校德育及公民教育組特別推出「不一樣的2020」任務計畫,希望學生於停課期間善用時間,自訂任務,嘗試新事物,或培養興趣,令自己變得「不一樣」。


^停課期間,老師善用網上平台,定期發放教學影片和進行實時視像教學,內容涵蓋不同科目,甚至與創科公司「DOT DOT FIRE點點火®」合作推行「STEM航空科學.網上教室」,全方位實踐「停課不停學」。

「不一樣的2020」任務  樂見學生自理能力大大提升

學校於5月份透過網上平台,收集學生在家抗疫時的「任務」。學生遞交的檔案形式不限,可以是相片、文字、影片、聲音或圖畫等均可。學生完成的「任務」內容多元化,當中不乏溫馨的親子合作場面,任務形式包括︰做家務、種植、家居運動、才藝表演、玩遊戲、煮食等。最令老師欣賞的,就是學生自理能力大大提升,除了幫助家人洗碗、掃地外,有初小學生更肩負照顧弟妹的責任,表現令人眼前一亮。


^學生在家盡情發揮興趣︰繪畫、拉奏樂器、打理植物……享受當下時光。


^年紀輕輕的小孩,做起家務來有板有眼,父母的指導功不可沒。


^在家不忘多做運動強健體魄,此外,亦增加了與家人互動的機會。

師生齊讚好 為學生注入正能量

6月上旬,全校上下嚴陣以待,為復課作最佳準備——設施消毒、制定防疫政策、支援學生情緒等。陳靄媚校長更親自拍攝了一系列的短片,教導學生正確洗手和佩帶口罩的方法。此外,校方亦將學生「不一樣的2020」任務結集成短片,於復課後向全校播放,希望讓學生明白面對逆境,也可效法影片中同學自強不息的態度。為支持及鼓勵學生,班主任們更製作了「不一樣的禮物」,附送為每位學生「度身訂造」的「打氣」說話。同學們觀看影片及收到禮物時,縱使戴著口罩,也展露了燦爛的笑容呢!

生活經驗就是最佳教材。這場疫症,讓我們體會到幸福非必然的道理。校長希望復課後,學生都能變得「不一樣」—— 珍惜當下,活出生命!


^學生對疫情的感受及反思


^學校已安排由香港科技原創的GERMAGIC「長效智能殺菌塗層」,為本校每一角落噴灑抗菌塗層,以加強防疫。


^陳靄媚校長拍攝短片,指導學生口罩應棄置在指定的垃圾筒,以防止病毒散播。


^復課後,學生細心欣賞「不一樣的2020」任務影片,並與班主任暢談近況,氣氛熱烈。每位參與任務的學生,均獲贈老師送出「不一樣的禮物」。

 

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