【親子交流】哥倫比亞大學兒童心理學家5大建議 藉改善對話令孩子聽教聽話

小朋友總會有百厭的時候，家長有時向他們提出指令，大叫不准、不好、不可以，他們亦未必會乖乖聽從。久而久之就會發覺，想小朋友合作或者服從，這類型的指令、呼喝，其實根本完全不管用。

但家長要明白，這種硬梆梆的說話方式，其實無助於小朋友去作出改變。簡單道理，對調身份，如果自己聽到別人對自己這樣說話，心裏必然都不會好受，哪又有何可能會心悅誠服去服從呢？

兒童心理學家，哥倫比亞大學臨床心理學馬克文博士（Dr. Laura Markham）就曾指出，強勢、尖酸、挑剔的說話，並不會有效阻止或改變小朋友的行為。他們都有情緒，有感受，所以正如一般人一樣，當他們獲得別人接納、獲得讚賞、獲得尊重，才會慢慢成長過來。

在馬克文博士就曾經的著作中作出了一些建議，讓家長可以透過靈活、具鼓勵性的對話方式，教導小朋友：