【疫情復課】德萃幼小新學年推 Online School 朱子穎校長：價值不只在補足停課進度
2020-08-13
教育局早前宣布，新學年學校可以按原先擬定的日期開學，但由於疫情發展不穩，校內的面授課程及活動將會暫停，直至另行通知。德萃幼稚園及德萃
與Zoom有別 以「網購」比喻 Online School
汲取上學年經驗，朱校長認為， Zoom 只是因停課期間，老師為學生追趕落後進度而出現的形式；而即將推出的 Online School教學形式，卻是本身有其價值。
以 Zoom 形式授課，當中最大功能，便是追趕教學進度；但將於新學年推出的「SH Online School」，則有四大功能，包括傳授知識、傳授技能、培養正確態度，以及培育社交能力。
在「SH Online School」的概念上，朱校長則以「網購」進行比喻。「舉一簡單例子，試幻想你到超級市場買東西，而買的過程便是，到達現場，拿取所需產品，到櫃枱支付，完成交易；若然你選擇網購，你購物的過程便有所不同，你可以在購買的途中查看更多有關產品的資訊、查看其他買家的意見，甚至是在沒有其他客人擠擁的情況下，查詢對產品問題。顯而易見，用家選擇網購方式，都是因『網購』本身擁有的價值，而不是因疫情出現。」因此，Online School 與網購一樣，在疫情出現前，已擁有自身的價值。而為針對不同年齡層學生所需，小學部與幼稚園的Online School 亦有不同特點。
小學部 Online School 四大特點
^新學年德萃小學 Online School 時間表
1. 一日六節課 學時可進行一對一教學
小學部的 Online School，一天仍是維持6節課堂。學生在學課時間，從早上八時三十分至下午三時三十分裏，倘若學生在學術上有任何問題，可隨時詢問老師，不論是以文字訊息、錄音、拍照，甚至是拍片方式，老師也會以一對一方式，隨即回答學生，以實現傳遞知識的功能。
2. Online School Rules
與Zoom有別，當學生以Online School上課時，就是以網上學生身份上課，因此需遵受學校制定的網上校規，以實現培養正確態度的功能。
3. Campfire Sessions
在推行Online School期間，學校亦將舉行圍爐取暖 (Homeroom Teachers Online Campfire Sessions)，以兩位老師與六位學生，八人為一組，確保學生在家期間仍有足夠互動，以實現培育社交能力的功能。
4. 維持德育課
即使在 Online School 授課期間，德育課將保持在時間表中，而當中仍會舉辦不同課外活動，以實現傳授技能的功能。
^德萃小學 Online School 課堂內容詳情
幼稚園 Online School 兩大特點
^新學年德萃幼稚園 Online School 時間表
1. 課堂以互動為主
朱校長指出，幼稚園Online School 在時間表中，星期一至星期五，每天亦有 20-30 分鐘的Online 課堂。
「星期一是一位老師領全班同學，星期二至四是一位老師對四位學生，而星期五則是全級一起參與活動的課堂，我們在幼稚園的 Online School 會集中以互動為主。」
2. 一對一與外藉老師對話
每一星期定會有一天，舉行英語對話環節。外藉老師將以一對一形式，與小朋友進行英語會話課堂。一般小朋友在家時，亦很難做到語境教學，因此一對一外藉老師，有助培養小朋友英國語文能力。
^德萃幼稚園 Online School 課堂內容詳情
相片由受訪者提供
撰文：馬文鍵