【孩子愛惜書本與身教有關】林芊妤 Coffee自兒子7個月大起培養閱讀興趣 每天起碼講故事1小時或以上

林芊妤（Coffee）不時在社交平台分享與兒子翟德彥（伯伯）的生活點滴，吸引不少網民大讚伯伯可愛。雖然伯伯在鏡頭前經常很好動，但原來也有文靜的一面。Coffee在伯伯7、8個月大時，開始給他接觸布質書，培養閱讀習慣。現在伯伯也慣性主動拿圖書，讓媽媽、爸爸給他說故事，Coffee 坦言，「有時會講到口水都乾埋」。

Coffee 近日分享她與伯伯經常看的書是《我的小小EQ寶寶》 ，由心理運動治療師和心理學家 Stéphanie Couturier 所寫，並專門研究學習障礙和安撫兒童的情感領域。《我的小小EQ寶寶》顧名思義是教導小朋友管理自己的情緒，該系列有5個情緒寶寶，每個系列佔一本圖書，當中包括，快樂、害怕、生氣、害羞和妒忌。

Coffee 表示，《我的小小EQ寶寶》當中包含不同的小故事，圍繞着那種情緒，令家長和小朋友說故事的時候，教懂他們是有情緒、自己可以怎樣處理。伯伯亦曾因為生氣時，出現「打打」的行為，Coffee 便透過閱讀圖書去教兒子，遇到這情緒要深呼吸。

^圖片來源：博客來

^Coffee曾在社交平台上載影片，跟伯伯看《我的小小EQ寶寶》

採用對話式閱讀方法 增小朋友參與度

她每次並不是一氣呵成跟伯伯說故事，而是採用對話式閱讀。「每次會就內容去教一些 EQ情緒外，還會問這是甚麼顏色、見不見到妒忌寶寶在哪裹？可不可以指給媽咪看，是有互動、對話方式去看書」。她解釋，一來小朋友的參與度多，二來對書的興趣也比較大。

Coffee 認為，家長說甚麼故事反而不是重點，而是在過程中提出的問題，是可令小朋友思考，及懂得回應。「這樣是對於伯伯的思考能力、專注力、說話上及學習能力也快很多」。因此快將兩歲的伯伯已經可以乖乖聽百多頁的故事書，Coffee 笑言，「每次講到口水都乾埋，他現在可以 non stop 閱讀」。

雖然伯伯年紀輕輕，但有時會自己看書，當然未必會明白當中的內容。Coffee 在伯伯7、8個月大時，開始接觸布質書，有聲音、及不同觸感的感覺，他就會摸摸不同動物。Coffee 從中慢慢引導他懂得去掀書，其手部不停重複某動作，便開始令他有習慣。

現時伯伯每天起碼會花一小時在閱讀，不論是早、午、晚也無損他叫爸媽說故事的「雅興」。Coffee 因而會投放金錢為伯伯購買不同類型的書，家中的書本絕對不對玩具少。有時伯伯玩玩具，因沒有人陪他玩，反而會變得沒耐性，玩一回兒便停手。她亦留意到一個現象，是伯伯有些時候未必真正是想看書，反而是想得到大人的注意。「伯伯知道我們會很樂意跟他看書，當想父母陪伴時，便會主動的去拿多本圖書」。 

宜買布質書 培養閱讀興趣

回想伯伯一開始接觸書時，他會把它拋掉，或「捽來捽去」。Coffee 完全看得出伯伯是玩、而不是在「看」書，於是在兒子一歲大起，她會抱着他去說故事，令他習慣去閱讀。

Coffee 認為小朋友的確很難避免這個階段，會將書周圍扔掉、甚至放入口。「其實是好正常，千萬不要覺得他們很曳，因為小朋友0-1歲的最大觸感，是嘴和手。他是會用這些方式去對待書本的」。她建議，為安全起見，小朋友在這個階段宜買布質書本，因紙張會較容易割傷他們，加上可以重洗，所以亂掉也不用怕。

另外小朋友很喜歡模仿，當見大人這麼愛惜圖書，他們自然也會珍惜，所以身教是重要。 Coffee 起初不厭其煩向伯伯示範書是怎樣掀，教導並不是撕。家長要慢慢地說明和用自己的行為、動作去教導，小朋友看到甚麼自然便會去模仿。

疫情期間 伯伯忙做家務

除了看書，伯伯閒時會玩積木、Lego、或簡單砌圖，令他可以開始懂辨別形狀，對將來腦部發展較好。在疫情期間，伯伯也少不免要留在家中，但他完全沒有「扭計」要出街玩耍。Coffee 坦言，伯伯每天在家也很忙碌，因為他平日會幫忙做家務，不時要拿東西、又要幫手丟垃圾等。她解釋，透過做家務可訓練伯伯去聽指令，有時叫他幫忙扭開樽蓋，也能鍛鍊到手指力。

不少家長認為孩子小時候，要著重他們知識上要懂多少生字、英文、數字。Coffee 則有另一個看法，「小朋友在這階段，最重要是訓練其大、小肌肉，發展得好對他們腦部發展也是有好處，因腦部是控制肌肉，兩者有關連」。

Coffee 有時會為伯伯做好防疫措施後，帶他到樓下花園「跑吓跳吓」，放電之餘更可讓肌肉發展。她主張要給小朋友多嘗試新事物，大多家長會擔心小朋友會受傷，但他們小時候便不停地學習，如學行、說單字等。「過程中一定會有錯，有錯則有改正的機會，如果連這個機會也不給他們，長大後只會不停依賴父母」。

由於 Coffee 經常在安全環境下，讓伯伯自由地玩，他跳、行、爬，或上下樓梯的控制能力比同齡孩子較好，身上也有很多的小肌肉，所以最重要還是家長可提供足夠的空間予小朋友發展。

撰文：李穎彤

照片由受訪者提供