【樂善堂轄屬幼稚園】親子讀繪本 將藝術融入品德教育

幼稚園是塑造品德素養的黃金階段，透過與老師和同輩接觸，學習積極樂觀和關心他人等正面態度，對將來生活和學習有大幫助。九龍樂善堂轄屬6間幼稚園因此推行「童心創造真‧善‧美」計劃，設計一系列結合品德教育與繪本創作的活動，營造友善健康的校園環境。

以繪本代替說道理　

除了學業成就，九龍樂善堂轄屬幼稚園亦很注重幼兒品德教育，不過禮貌、尊重和誠實等品德概念較抽象，想潛移默化培養好行為，繪本閱讀是最佳的學習途徑。一來繪本色彩豐富，小朋友覺得吸引；二來故事情節富啟發性，可以從中思考待人接物的道理。

轄屬幼稚園透過有系統的繪本課程，加深小朋友對品德教育的認知，再鼓勵他們親自編寫品德故事。小朋友享受繪畫樂趣之餘，更能夠學以致用，把美術技巧應用到繪本中，發揮其美藝、語言表達及故事構思創作力。學校憑「童心創造真‧善‧美」計劃，得到香港藝術發展局頒發第14屆「藝術教育獎（學校組）」，教學成果獲得表揚。

▲小朋友可以親自設計品德故事繪本，發揮創意之餘，亦鞏固他們對品德教育的認識。

▲一套6本的《幼兒德育繪本創作集》，集合由小朋友創作的繪本故事，充滿童真趣味。

爸媽組成故事團隊

小朋友接觸最多是爸媽，大人的一言一行都會影響他們的價值觀，成為他們的模仿對象。為了將品德教育延伸至家庭，轄屬幼稚園舉辦不同親子活動，例如邀請爸媽和小朋友共同設計德育遊戲，以遊戲引導幼兒學習品德。另外亦鼓勵親子共讀，包括推出「親子伴讀獎勵計劃」，鼓勵每星期共讀品德繪本，並一同創作故事，有助提升親子關係。

轄屬幼稚園更組成爸媽故事團隊，以跨校互訪方式進行故事分享，形式亦很多元化，有家長對談和互動話劇等。由爸媽親自演繹故事，小朋友會聽得更投入和感興趣，並加深他們對品德故事的認識和體會。

▲學校舉辦「四格德育故事」親子創作比賽，讓爸媽和小朋友一起創作故事，將品德教育帶入家庭。

▲爸媽輪流到訪九龍樂善堂轄屬6間幼稚園講故事，更會自備道具及服飾等，令小朋友聽得入神。

社區推廣品德教育

除了參與繪本創作，小朋友有機會與公眾分享作品。轄屬幼稚園於去年舉行「童心創造真‧善‧美」成果分享會，讓大眾進一步了解如何將美藝及品德結合，並欣賞小朋友的創意世界。另一方面，學校特意安排不同探訪活動，讓小朋友走進社區為有需要人士送上關懷，又透過舉辦嘉年華及親子比賽等，推動社會關注品德教育的重要。

▲在「童心創造真‧善‧美」成果分享會上，爸媽和小朋友在舞台上演繹品德故事。

▲小朋友創作的作品，吸引大家駐足細看。

如果想了解多些九龍樂善堂轄屬幼稚園的校園生活，可以致電學校查詢。