【從小培養】2大教育習慣 助小朋友自主學習

2020-11-25


好多小朋友都不願自動自覺做功課及溫書,遇到難題又唔識如何解決,結果令成績每況愈下,令爸媽非常擔心!學林教育專家周老師認為,小朋友只要從小培養2大教育習慣,可以有助他們學懂自主學習,到底係咩教育習慣?一齊睇睇周老師的分享!

教育習慣做得好 可改善被動學習及依賴習性

根據學林教育專家周老師以往的教學經驗所知,比較優秀的那群小朋友,普遍都是從小開始培養教育習慣。到底「教育習慣」是指哪方面的習慣呢?周老師表示,一般可分為以下2大習慣,包括日常生活習慣及學習習慣等。例如小朋友未升小學前,他們於待人接物、日常生活方面都比較依賴;到升上小學時,依賴的習性影響他們在學習方面變得比較被動。周老師提醒家長不要等到小朋友出現問題才開始糾正,一旦養成壞習慣,想改變就會比較困難。

「從小培養」應該由幾歲開始?

好多爸媽都想知道,「從小培養教育習慣」即是由幾歲開始教育小朋友會比較好?周老師有以下見解:

1. 生活習慣:家長可以在小朋友1歲或1歲半左右的階段開始培養教育習慣。平時可以透過自身行為教育小朋友禮貌待人的態度,例如,家長得到別人幫助時,要立即說:「謝謝」,小朋友聽到後,就會開始模仿並學習。

2. 學習習慣:小朋友5歲開始培養教育習慣會比較好。由於他們的智力、理解能力及耐性都比較穩定,而且比較獨立,心智發展亦相對成熟,這個時機培育他們會比較理想。及早為小朋友打好基礎,未來就更容易學到新事物。

良好教育習慣令日後學習更輕鬆

小朋友改善了學習及生活方面的習慣後,於時間控制方面就可以更得心應手,例如小朋友會懂得自發性地拿功課出來做、自己溫書等。當小朋友習慣了這種學習模式後,家長就不用浪費時間叫他們做功課,小朋友亦可騰出時間看課外圖書或去公園玩了。周老師建議家長可以教他們自己拿功課出來做,遇到難題時陪伴他們一同解決。當小朋友漸漸習慣這種模式後,就慢慢放手讓他們自己完成。當然,家長必須留意小朋友是否認真地做功課,當看到小朋友隨便做時,就要即時糾正。另外,家長應該陪小朋友重溫老師教過的知識,並且要每日保持這個模式。當小朋友養成這個習慣後,到他們升小學、中學或大學的時候就會輕鬆得多了。

 

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