【教育熱話】大學生疫情下轉虛擬實習 受訪者：難了解職場文化

香港青年協會青年研究中心成立的「青年創研庫」，公布有關「新常態下促進學生實習經驗」研究報告。在受訪的大學生中，近半數受訪學生因疫情影響未能實習。

「青年創研庫」於今年9月29日至10月18日期間，透過網上問卷訪問877名有實習或有意實習，二年級或以上全日制大學生和2020年畢業生。研究結果顯示，近半數受訪學生因疫情影響未能實習。至於有進行實習的457名受訪學生中，五成半有採用虛擬實習。結果亦指，近8成受訪學生認為虛擬實習不可取替實體。另外，研究亦綜合21名青年個案分析虛擬實習遇到的具體困難，包括較難了解職場文化、溝通成效低、因缺乏工作所需資源而導致學習機會減少，以及缺乏真實感等。

青年創研庫教育組成員梁行健表示，虛擬實習模式仍在摸索階段，為了讓企業及實習生更掌握流程與學習成效，建議企業制定虛擬實習章程資料及配套，包括定下清晰的工作目標、事前足夠的資料和工作指引等，並加設虛擬夥伴計劃，增加企業與實習學生的雙向交流。該組召集人張樂芹指，學校和非政府組織可合作通過舉辦不同計劃，從社區實踐出發，讓學生把學科知識應用在實際場景，並設立一站式網上虛擬實習平台。

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