【幼兒學習】中文字卡要識玩 ! 邊玩邊學造句練創意寫作 ! | 金牛急躁媽

2021-01-14


^字卡的另類配對:「指貓為虎」。哲哲爸話:「同為貓科,部分正確,可酌量給分。」

不少爸媽都會買中文字給小朋友認字,除了用掛袋掛在門口讓小朋友多閱讀多接觸認識文字外,身為中文系爸媽,有甚麼有趣的方法讓小朋友認識文字?

~基本玩法~

1. 配對

大部分識字卡的設計都是文字和圖案配成一套,小朋友從零開始學習文字時通常都透過配圖認識文字,當開始認得字詞後,就可以抽卡的形式,抽取圖卡後,在限定時間內找出適當的字卡配對,再安排一些小獎勵(如:送貼紙)或小懲罰(如:投籃、分紅綠豆、原地跳等訓練大小肌肉的活動),令學習融入遊戲。

2. 記憶力訓練

根據小朋友的程度翻開相同數量的圖卡和字卡,要小朋友在限定時間內緊記位置, 限時過後打卡片反轉背面向上,讓小朋友憑記憶找出相對的字詞及圖卡,爸媽和其他家庭成員都可參與其中,再配以小獎勵及懲罰。

~進階玩法~

1. 基本句型結構

小朋友在學習了一些字詞後就可以加入「你」、「我」、「姐姐」、「哥哥」、「愛」、「有」、「沒有」、「吃」、「甚麼」等字詞,砌成簡單的句子。首先把字及圖卡分門別類:顏色、食物、交通工具等,再配合相應的動詞,如「吃」、「到」、「來了」等,教導小朋友哪一類卡應配哪一個動詞 。例如:「我愛吃水果」、「妹妹愛玩甚麼?」等。

當小朋友熟習句型後,家長可挑選適合的圖卡,再讓小朋友找出相應的字卡在句子上相應位置更換,讓小朋友學習造句。

2. 故事認字法:創意思維訓練

急躁媽除了以網上資源製作了一套配圖中文字卡外,還購入了象形文字字卡,讓哲哲貓從字形結構入手,透過圖像學習每字的意義。後來更購入了一套共120字的進階版中文字卡,讓哲哲繼續透過圖像學習中文字。

急躁媽先讓哲哲貓隨意抽出其中五至六張卡,讓我用這數張卡拼湊故事。如這六張字卡不足以構成一個故事,就再按需要再加入一些字卡,以字卡說故事。 待小朋友認得更多字之後,爸媽和小朋友就可交換角色,由小朋友負責說故事, 透過不同的字詞組合,訓練小朋友的創意思維,及融會貫通的能力。

 

作者:金牛急躁媽

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