【遊戲治療】走入孩子的内心世界│香港保護兒童會
2021-01-26
她不發一言，但她在表達。
她不合作，因為她不願意跟從。
珊珊（化名）進入遊戲治療室後，便開始拿起不同的玩具戳我的腳，並將玩具鋪在我的手臂上，然後不發一言，望著我笑。這些行爲一般會被視爲挑戰大人底線或吸引注意力吧？然而，我認爲珊珊的内心是渴望與我建立關係，才會特別選擇用玩具來接近我。
我說：「呢個係你同我打招呼嘅方式，你對我好特別！」
珊珊聽罷，繼續將玩具鋪滿我另一隻手臂，直至玩具都被擠滿到掉落地上，便哈哈大笑，我也跟著笑起來。接著，珊珊便自行去玩玩具了。
當被告知遊戲時間結束時，珊珊便把沙池的沙撥到地上，然後再次抬頭對著我笑。我說：「要離開遊戲室，你有啲唔願意，但係沙係要留喺沙池裏面玩。下星期我哋會再返嚟呢度玩。」
珊珊繼續撥沙。我慢慢地重覆了數遍，並給予珊珊時間做決定，然而她仍繼續撥沙。
「如果你選擇唔自己離開，就代表你選擇叫爸爸或媽媽帶你離開遊戲室。」我仍然讓她自己做決定，最後珊珊選擇由父母帶她離開遊戲室。
自此之後，珊珊再也沒有拿玩具戳我或撥沙到地上，而每次時間結束時，她都會準時跟我離開。
珊珊雖然不發一言，但她其實希望與治療師建立關係。我接納她用玩具去打招呼，從而令她感到安心，並可以專注於自由遊戲之中，同時亦給予她自由探索及表達的空間，可是這並不代表我容許她所有的行爲。治療師會透過設定界限及給予選擇，讓珊珊體驗自主及培養她的責任感，從而練習自我控制。珊珊明白到沙要留在沙池内玩，而遊戲時間結束時便要離開。設限是信任孩子能培養出自我控制的能力。
他不放手，因爲他珍惜。
他的創意，需要自由。
俊俊（化名）去哪裏都要拿著心愛的玩具車，從不肯放手。他對遊戲種類的選擇亦很單一，不願意嘗試新事物。當俊俊第一次到遊戲室時，便想拿著玩具車進入遊戲室。
「呢架係你好鍾意嘅玩具車，但佢唔會喺遊戲室裏面玩，你可以選擇放入書包或者叫媽媽幫你保管。」我告訴俊俊。
俊俊說：「我想自己保管。」
我說：「你可以選擇自己放入書包，遊戲時間結束後你可以再攞出嚟。」
於是，俊俊將玩具車放入書包，並將書包放在遊戲室的角落，在遊戲治療結束前，他都沒有拿出來。
俊俊不肯放手，是因爲他珍惜。治療師接納他的想法，但同時會設定限制及提供選擇，讓俊俊可以安心地自由遊戲。
俊俊初時只會重複玩幾種遊戲，而我每次都會讓他自己決定遊戲的方式，觀察他的玩法和心情，並欣賞他的專注、創意和全情投入。漸漸地，俊俊開始玩其他的玩具，有時還會自己創作出新穎的玩法，並主動邀請我加入。
每個孩子都有創意，當他們持續地感受到大人的關懷、重視和理解，並得到大人的陪伴，便能夠自由地探索和發揮創意。
與孩子心連心，比幫助他解決問題更重要（Dr. Garry Landreth 遊戲治療大師）
俊俊和珊珊，他們的固執或不合作，其實都需要大人尊重、理解和欣賞。遊戲室是孩子建立信任、認識自我、學習自控及發揮潛能的地方。治療師回歸最基本的關係建立，讓小孩知道我們就在身邊，陪伴及關懷他們，這比解決他們的問題行爲更加重要。
常見的遊戲治療 Q & A
Q1： 我的孩子總是很大力地打玩具，是否有暴力傾向？
我的孩子總是對著公仔自言自語，是否有自閉症？
A1： 我不會因孩子的單一行爲便定義他們有特殊需要。我更加想了解孩子摔打玩具時的情緒是怎樣的呢？什麽事情讓他要摔打玩具呢？他自言自語的内容是什麽？
孩子想表達的心聲，需要我們細心觀察和聆聽，而每個孩子表達的方式都不一樣，有些較易理解，有些需要耐心觀察。
我們可以即時回應孩子當下的情緒及設定限制，例如說：「我知道你好嬲，但玩具唔係用來打，你可以選擇打枕頭。」
而面對自言自語的孩子，我們可以回應：「你有很重要的事情，要說給公仔聽呢。」
Q2：遊戲室這麽自由，孩子可以選擇不收拾玩具，當孩子回到家中，會不會變得不守規
矩呢？
A2： 在遊戲治療時，孩子可以自行決定是否收拾玩具。若某些情況下治療師要求他們收拾玩具，即是要求他們把自己所想像的意念、期待的轉變，再次打回原形[1]，這是另一種治療手法。然而孩子十分聰明，他們很清楚在家中、學校和遊戲治療室的規矩是不同的。有個孩子曾告訴我：「在戴姑娘的遊戲室可以不收拾玩具，但在屋企就要收拾呢！」
Q3：我的孩子日日都「媽不離口」。「媽媽，你過嚟幫我……」、「媽媽，你過嚟睇下……」他這麽依賴我，我不知如何是好？
A3：遊戲治療相信培養孩子解決困難的能力及設定界限是十分重要的。
當孩子再次找家長解決問題或希望家長即時回應自己的需要時，家長不妨嘗試說：
「你可以自己做，15分鐘後媽媽再過嚟睇下。」
「我知道你想我而家睇，但媽媽做緊家務，15分鐘後我會過嚟睇下。」
【我和你】親子遊戲時間
趁著疫情期間，與孩子相處的時間增多，家長不妨設立每星期30分鐘的「我和你」親子遊戲時間，暫時放下家務，隔絕電子產品的打擾，全心全意陪伴孩子做喜歡的事情，一起走入他們的内心世界吧！
香港保護兒童會提供以兒童爲本的遊戲治療服務，若想進一步了解服務詳情，歡迎向本會查詢。
作者：香港保護兒童會駐校社工戴少薇（美國註冊遊戲治療師）@香港保護兒童會
[1] 袁志文（2019）。《遊戲治療師手記》。香港：香港專業輔導及顧問協會。
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