活學活用|衣料達人化「舊」為「寶」 為特殊需要人士設計訓練感官的「好幫手」

2021-04-14


「特殊需要人士對聲音、溫度及觸感等感官刺激有著不同的理解,疫情為他們的生活帶來轉變,簡單如餐廳分枱進食、佩帶口罩等,容易令他們困惑,希望我們的創意小品能為他們的生活帶來助力。」香港知專設計學院(HKDI)學生劉家駿(Stephen)及丘進其(CK)為幫助特殊需要人士克服種種挑戰,活用衣服物料的專業知識,以環保物料設計鍛鍊身體及感官的小工具,盼與他們「疫」境同行,重拾自信。

現正修讀HKDI時裝品牌策劃及採購高級文憑課程的Stephen和CK,去年參與院校與社會福利機構聖雅各福群會合辦的「We:Act社區設計計劃」(計劃),期間他們與職業治療師及特殊需要的學員共同設計多款輔助工具及傢俱,部分作品更製成實物,現正在庇護工場使用。


^HKDI時裝品牌策劃及採購高級文憑學生劉家駿( Stephen )設計了名為《發舊為寶》的3D拼圖,協助特殊需要人士,於疫情期間在家可以保持身心健康

創意3D拼圖 化舊物為寶

疫情下,特殊需要學員未必能到復康中心接受訓練,Stephen與職業治療師及學員設計了一款名為《化舊為寶》的3D拼圖,讓學員能在家居中鍛鍊認知和肌肉。
 
作品以多個不同衣料質地及顏色的立體小方塊組成,方塊附有磁石,鼓勵學員將類近顏色及觸感的方塊組合在一起,以提升他們對顏色、視覺及觸感認知,並加強小肌肉訓練。3D拼圖的製作原料均來自聖雅各福群會「賽馬會升級再造中心」的廢棄衣料,Stephen運用時裝衣料的專業知識與觸覺,成功將回收物料「升級再造」。 

Stephen表示作品看似平凡,但設計過程中,他首度近距離接觸用家,體會他們的切身感受。「與學員傾談後,我了解到他們因疫情所限,減少了鍛鍊身體、與人溝通的機會,我希望透過這次共同設計的機會,幫助他們鍛練之餘,亦陪伴他們一起成長。」Stephen說,以往在設計過程中遇到挫折,他便容易氣餒,但經過與學員共同製作3D拼圖後,從他們身上學習到專注與耐性,讓他亦重拾設計的初衷。


^Stephen運用對時裝衣料的專業知識和觸覺,將廢棄的衣料,製成多個有不同材質及顏色的立體小方塊,並組成#D拼圖《化舊為寶》,訓練學員對顏色、視覺及觸感的認知,加強小肌肉訓練。

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