語言發展│同BB講BB話,好唔好?│Hello Bonnie 國際親子台

2021-05-05


家長對此有不同看法,有人認為這樣會令孩子學不到正確語言,有人則對這可愛聲音極度迷戀。去年加州大學的一項研究顯示,小朋友認識的詞彙量與家長跟孩子回應BB 話多少有關,跟孩子以BB話(babbling) 交談愈多的家庭,小朋友懂得的生字及詞彙愈多。當然,這研究的對象是剛滿一歲的孩子,因此我們特別需要注意的是,提供孩子年齡相應的回應是重要的。

希望孩子的語言能力佳,第一步也是最重要一步,就是「回應」。因此與BB說BB話,比起不回應BB話一定好處更多。但回應時該如何處理 (即回BB話還是大人話),則因孩子年紀而異。簡單來說,若你跟3個月的BB說BB話,這是合理的回應。但你對3歲的孩子說BB話,則是把孩子成長少看了。我們不妨留意以下細節,讓我們跟孩子有親密又真實的溝通。

大量詞彙靠BB話

根據衛生署的資料,6月個到1歲小朋友的說話進程如下:

6-9個月的孩子已會開始發出聲音,多數是未必有意思的單音或重複的單音如「巴」或「打-打-打」。
9-12個月的孩子開始牙牙學語,說一些「太空話」,有些則會模仿單詞。
1歲到1歲半就能說出一些單詞,如:「爸」 、「媽」、「波」等。因此,當孩子發出聲音時,我們通過模仿孩子的聲音,跟他們作回應,能吸引孩子注意,亦能鼓勵BB繼續跟我們溝通。

不過,更好的做法是,是不只停留在完全模仿孩子的BB話,不妨參考以下做法:

先模仿孩子的BB話,用他的BB話回應。
BB :  BaBaBa
我:    BaBaBa

然後把孩子的BB話轉成一個完整的字
BB : Ba
我: Ball (波)

再嘗試擴展BB的說話,指向相關事物,向孩子解釋
BB : Ba
我:Yes, this is a ball. (對,這是一個波)

先穿上孩子的鞋子,讓他們知道我們願意聆聽,並回應他的說話,使他感到發出聲音是被鼓勵的。然後幫助孩子明白,發音可以有意思的,給他完整詞彙去學習,但請把這一切視為輕鬆正常的溝通,以溫柔而自然的聲音表達,讓孩子在沒有壓力的空間下與你互動。再透過發音、詞彙跟實際事物連結,豐富說話的內容及意思,並用視覺加聽覺刺激孩子的記憶,讓他知道發音跟實物的關係。

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