【陳家洛】Why Study?

2016-04-25


愛恩斯坦有句名言:The more I study,the  more I realize how much I don’t know.

家中這幾個星期氣氛怪怪的,因為三個小女孩要同時面對公開試,二女考IB;孖女就考IGCSE,肯定壓力不少過本地學生的DSE,不過她們同時又熱熱鬧鬧的準備prom。孖女還有不足一星期要考第一科,還應承幫其他同學做project,認真夠義氣。

坦白講,我實在有點疑惑她們怎可以在有限時間做這麼多事情呢?我是100%「本地蛋」:在香港一路讀書至大學畢業才去了牛津深造,因為從來沒有非本地課程和相關國際試的體驗,真的沒有甚麼資格向孩子們指點迷津,只有久不久「八卦」一下的提問權,然後一切交由孩子們自主自決。

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陳家洛小學曾就讀聖方濟各英文小學

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坦白講,我愛讀書卻討厭考試,由小學起有N次不及格和補考的不愉快經驗,所以我不只一次告訴孩子們,我們一家人要視考試、作業為個人挑戰和經驗累積,就當作「今天的我」同「昨天的我」友誼賽就是。至於一定要同其他同學比較的話,那是一種necessary evil,一山還有一山高,結果時好時壞;分數時有高低,也像normal distribution那bell-shaped curve一般正常不過,千祈千祈不要好勝怕輸「不做第一,誓不罷休!」。最差的情況是讀書只是因為要考試過關,難怪有所謂「高分低能」的現象,百分百異化、defeat the purpose的創舉!

每年考試季節來臨之時,總有立法會議員大叫高考DSE苦了同學害了香港,會提出不同訴求,譬如有一兩位要求教育局讓學校給家長為子女選擇非本地的IB、GCSE課程,又譬如有議員年復年的猛烈評撃通識教育,這名議員特別針對通識課程中涉及政治的課題發炮!

我不會評論這些觀點的對錯,但若然議員們真的有決心對症下藥的話,我認為對香港同學們最邪惡最不公的事情並不是考試本身,而是在於每年都有超過一萬名「夠分」入讀大學資助名額的中學同學,辛辛苦苦之後只因為政府死也不肯擴大大學學額而食閉門羮,被迫走寃枉路,這才是重點啊!

面對年復一年浪費這麼多同學們時間心血的事實,政府和權貴還要說要為年輕人「生涯規劃」,十分荒謬。畢竟生命本來就是充滿驚奇和錯綜複雜的,「生涯」豈可「規劃」?把萬多名同學摒棄簡直是政府「規劃失當」之舉!

作者:陳家洛

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