親子教養︱哈佛教養尖子方程式（12）Urie 「微生態系統」助兒童發展 切忌當上3大怪獸家長︳夠薑子*呂校長
2021-09-09
這一集我們將討論如何做一個哈佛教授研究的第二個大師級家長角色（Flight Engineer 飛航工程師）。顧名思義是做一個導航的角色，尤其是進入初小的階段，父母是需要做管理和監察的角色。美國心理學家布朗芬布倫納(Urie Bronfenbrenner)所提出的生態系統理論(ecological systems)重點在兒童的發展是受生物因素及環境因素互相影響。孩子第一個和人類交往的「微生態系統」microecology 就是他的父母和兄弟姊妹。在家中、學校甚至是課外活動的團體裏遇到問題時，很多家長的反應是怎樣？
我把他們分為三大類別
第一種：忍氣吞聲的鍵盤鬥士型
喜歡把事情公開討論，以達致公審有關人等；把事情放在網上，只會令有關機構築起防護網，即你有監察但沒有解決問題。
第二種：誇大情況的潑婦罵街型
想令有關單位跟進事件而誇張事實，只會令對方因壓力或怕你而作出遷就。你的小孩還要在那間學校或團體學習，這樣他以後要怎麼辦？
第三種：一頭霧水的飯團家長
抱着不信任的態度，質疑學校的所有決定。
不用我說大家也知以上三種，絕對是反面教材。飛航工程師 Flight engineer 的大師級家長，是需要和志同道合的父母團結起來。用有效的溝通技巧才可和微生態系統（即校方、教練、導師）甚至是補習社老師達成共識。
作者： 夠薑子*呂校長
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