學前分離班 3招助幼兒適應校園

2021-09-15


小朋友在幼兒時和爸媽日夜相對,尤其是全職媽媽每分每秒也在孩子身邊,猶如「糖黐豆」一般。親子關係深厚固然是好,但當小朋友要到幼稚園上學時,有機會不捨與爸媽分開而影響校園生活。要令孩子開心上學、克服分離焦慮,可趁上學前參加分離班,運用以下3招讓小朋友及早適應!

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1. 遊戲式學習 加強適應力

學前分離班以遊戲為本,有趣好玩的活動可吸引小朋友享受課堂,營造愉快的心情,加快適應新環境。當小朋友在分離班接觸過新事物後,適應力也隨之而提升,加上擁有課堂經驗,日後在幼稚園上課時更易投入。

2. 訓練獨立 培養自理能力

雖然小朋友的日常生活都由大人照顧,但也要學懂穿鞋、吃飯、開門等簡單事情,否則過分依賴爸媽,容易在獨自面對新環境時感到不安。於學前分離班中,小朋友在沒有爸媽幫助下,要自行完成課堂活動,訓練出獨立和自理能力。除了有助適應幼稚園的校園生活,更可培養自信和主動的性格。

3. 建立社交 助融入群體

很多內向或獨生的小朋友不習慣與他人相處,難以融入幼稚園的群體生活。學前分離班正好讓他們接觸其他小朋友,學習溝通和學習社交。同時,小朋友可在分離班中觀察其他小朋友,藉以了解他人的需要,培養關愛別人的美德。

Carmel Early Learning Centre開設的學前分離班,可供12至36個月的幼兒參加,以每星期5節、每節3小時的小班課堂,訓練小朋友獨立自理。中心統籌Stephanie Julian分享,參加分離班的小朋友很快便適應幼稚園新環境,在家的自理能力更大大提升,以上種種均有利學習與個人成長。

Stephanie指,分離班以遊戲、音樂律動、戶外活動的形式進行,小朋友易於融入新環境,適合所有性格的小朋友參加。除了加強適應力、提升自理能力和建立社交外,Carmel 幼兒部的分離班還加入了語文環節,讓小朋友從小接觸普通話,培養良好語感,為未來學習做好準備。

了解學前分離班詳情:https://www.carmel.edu.hk/elc

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