學前分離班 3招助幼兒適應校園
2021-09-15
小朋友在幼兒時和爸媽日夜相對，尤其是全職媽媽每分每秒也在孩子身邊，猶如「糖黐豆」一般。親子關係深厚固然是好，但當小朋友要到幼稚園上學時，有機會不捨與爸媽分開而影響校園生活。要令孩子開心上學、克服分離焦慮，可趁上學前參加分離班，運用以下3招讓小朋友及早適應！
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1. 遊戲式學習 加強適應力
學前分離班以遊戲為本，有趣好玩的活動可吸引小朋友享受課堂，營造愉快的心情，加快適應新環境。當小朋友在分離班接觸過新事物後，適應力也隨之而提升，加上擁有課堂經驗，日後在幼稚園上課時更易投入。
2. 訓練獨立 培養自理能力
雖然小朋友的日常生活都由大人照顧，但也要學懂穿鞋、吃飯、開門等簡單事情，否則過分依賴爸媽，容易在獨自面對新環境時感到不安。於學前分離班中，小朋友在沒有爸媽幫助下，要自行完成課堂活動，訓練出獨立和自理能力。除了有助適應幼稚園的校園生活，更可培養自信和主動的性格。
3. 建立社交 助融入群體
很多內向或獨生的小朋友不習慣與他人相處，難以融入幼稚園的群體生活。學前分離班正好讓他們接觸其他小朋友，學習溝通和學習社交。同時，小朋友可在分離班中觀察其他小朋友，藉以了解他人的需要，培養關愛別人的美德。
Carmel Early Learning Centre開設的學前分離班，可供12至36個月的幼兒參加，以每星期5節、每節3小時的小班課堂，訓練小朋友獨立自理。中心統籌Stephanie Julian分享，參加分離班的小朋友很快便適應幼稚園新環境，在家的自理能力更大大提升，以上種種均有利學習與個人成長。
Stephanie指，分離班以遊戲、音樂律動、戶外活動的形式進行，小朋友易於融入新環境，適合所有性格的小朋友參加。除了加強適應力、提升自理能力和建立社交外，Carmel 幼兒部的分離班還加入了語文環節，讓小朋友從小接觸普通話，培養良好語感，為未來學習做好準備。
了解學前分離班詳情：https://www.carmel.edu.hk/elc