文理書院|九龍文理校長履新 談國軒冀達標轉英中

2021-10-18


^文理書院(九龍)新任校長談國軒(中)表示,該校今年將全力打造英文語境。旁為上任校長歐陽惠賢(左),及文理書院基金會有限公司董事局主席徐肇強(右)。

每年新學期,不少學校都有人事變動,就像《星島教育》早前報道過的聖公會鄧肇堅中學、羅定邦中學等有新校長外,Elsie知道位於啟德發展區的文理書院(九龍),今年同樣有新校長上任,他就是中西區「全開英文班」中學、高主教書院的前副校長談國軒。聽談校長講,該校擬向教育局申請全英語教學,因此他會輔助學校推動計畫,例如把學校打造成英語為主的學習環境,目標以三年達到做「英中」的要求。

外籍老師英語教廚

為了解文理書院(九龍)申請全英語教學的計畫,Elsie日前就到了該校,參觀該所以可持續發展及「ECOL校園」,即環保(Environmentallyproactive)、創意(Creative)、開放(Open)、學習(Learning)四大元素為核心設計及建造的新校舍之餘,亦跟現任的談校長、上任校長歐陽惠賢、副校長王麗珊,以及文理書院基金會有限公司董事局主席徐肇強傾過,了解今年該校在英文語境的發展。

談校長表示,該校希望培育學生成為二十一世紀的世界公民,加上該校部分同學來自基層家庭,校方想助他們向上流動,因此要為學生打好英文基礎,日後有機會接受大學教育,改善生活,助他們達成夢想。「事實上,現時高中絕大部分選修科都採用英文,而隨着高中核心科目優化釋放課時,學校可照顧學生的學習差異,並有更多空間處理英語部分。」他指該校每年中一取錄Band1人數,以及入大學率均有上升,故有信心在三年後,達到申請「全開英文班」的要求。

文理書院(九龍)為了裝備學生,達到「全開英文班」的要求,去年已在初中推行EnglishInAction計畫,在常規課程中加入英語廚藝、英語話劇和英語閱讀,並分別由三位外籍英文教師任教,讓學生以英語學習不同知識,增加接觸英語的機會。

該校本學年亦在中一和中二級,增設「跨學科語文」(LanguageAcrossCurriculum)課堂,讓學生以英文學習不同科目。另外,學校又舉辦多個英語活動,如英語謎語和急口令、培育英語大使等,藉此提升學生說英語的信心。

^英語廚藝課由外籍英文老師教授,讓學生以英語學習不同知識。

^因應「跨學科語文」課程,圖書館會舉辦不同科目的書展。

各科書展鼓勵閱讀

副校長王麗珊跟Elsie說,「跨學科語文」是校本課程,目標是教學生以英文學習其他科目所需知識,例如詞彙、結構、答題技巧等。「每個科目,尤其是以英文教授的科目,都有一連串要看的書目,透過『跨學科語文』,老師須安排各科的書展,同學看書之餘,亦要做專題研習,以培養他們的閱讀習慣及自學能力。」Elsie到校當日,圖書館就正舉行科學科的書展,展出多本中、英文的科學圖書,而同學們都看得津津有味。

既然要培育學生成世界公民,文理書院(九龍)除了銳意提升學生英語水平外,也要讓他們走出去,擴闊眼界。前校長歐陽惠賢說,疫情前,該校每年都有海外交流團,過往曾到日本、韓國、新加坡等地,又辦英國和蘇格蘭的文化交流團,本計畫在今個學年,讓學生出外修讀短期課程,可惜因疫情而告吹。「本預計去英國或澳洲的寄宿學校,修讀一個學期,讓學生開眼界,並提升語文能力。」她指合資格的學生,可獲獎學金參加課程,唯疫情緣故,計畫暫時延後,留待疫情過後才舉辦。

世界公民回饋社會

本身是文理書院(九龍)第二任校長,曾在學校任教逾四十年,退休後常回校的徐肇強補充,培育學生成為世界公民,是時代發展的需要,但他亦期望學生成為世界公民後,能把學校所培養的價值觀帶出去。「我做教育多年,明白教書不只是教書,而是教人,想學生有正面價值觀和做人宗旨,即使從事各行各業,也能發揮作用,去到外國也一樣。」

聽校長們講,文理書院(九龍)向來強調關愛,因此不少校友畢業多年後,仍會回饋母校,比如一九七二年畢業的校友陳孔明,曾先後捐出一千二百萬元,讓母校建圖書館,及購買平板電腦等設備,讓師弟、妹用作電子學習;此外,每年捐出三百萬元,支助學生參加活動和遊學團等,擴闊眼界,希望學生不要因家庭經濟問題影響學習等等,都反映出該校的傳承文化。

歐陽校長說,該校常教學生除了學習,亦要服務社會,她透露最近有舊生取得博士學位後,就加入了袁國勇教授的團隊,參與新冠肺炎的研究工作,除體現該校的教育宗旨,亦反映了同學要打好基礎,才有助日後發展。「故今年推廣英文之餘,也推廣良好價值觀,教學生如何面對逆境,期望學生有好的學問,也要有做人的素質。」

撰文:Elsie陳

星島日報授權轉載

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