2022-01-24
經過 2020 與 2021 年，各國皆知 新冠病毒 對孩童影響微乎其微，感染的孩子很快就康復。西方多國的政策亦盡量不防礙孩童過正常生活：室外遊樂場照開、盡量少停課、孩童不必戴口罩。這是人道。
孩童需要玩耍，玩耍是孩子基本權利，他們在室外玩，比坐在家中望着電腦螢幕上網課，肯定更有益身心；孩子需要朋友，他們會互相掛念，想一起玩耍、相處；孩童需要看到別人面部表情，去學習溝通，去體會情感變化；孩童跑跑跳跳需要呼吸自由的空氣，需要透過表情去盡情表達。上述種種，不用專家剖析吧？
如果要證據的話：美國有研究顯示，在疫症期間出生的幼童，與之前出生的孩童（以同年紀）比較，認知能力較低。英國一研究顯示，在疫症措施下，社交生活大受限制，四至五歲孩童的語言能力有倒退跡象。
成人何其不一樣？人需要玩樂放鬆，需要朋友和社交，需要透過表情去溝通。不同的是，大人比起孩子有更多渠道爭取權利、保護自己，但孩子卻要靠身邊的大人去保護、替他們發聲。
童年只有一個，匆匆十年就過。童年是人生的重要基石，大人有責任盡力讓孩子過正常、自由、快樂的童年，而不是天天追着他們戴口罩、禁止見朋友、禁止去遊樂場、嚇他們世界有多危險。假如你身處的地方，政府以散播恐懼為樂，做家長的，是會盲從指引，與他們合力控制孩童，還是陽奉陰違，盡用空間去讓孩子免於恐懼，自由自在地做自己呢？
作者：王思慧