理工大學|疫下停課學童散光比率增五成 理大創光學離焦鏡片 有助減慢近視加深

2022-01-26


^示意圖

受疫情影響,學校都要暫停面授,改為網上教學。理大眼科視光學院研究團隊首次就散光問題於網課期間的轉變進行研究,證實學童於暫停面授課後,近視加深速度加快,散光的比率亦上升五成。相關研究於本月中刊登於國際學術期刊 Clinical and Experimental Optometry 以及 JAMA Network Open。

理大眼科視光學院研究團隊首次就散光問題於網課期間的轉變進行研究

疫下停課學童散光比率增五成

理大團隊比較本港同一所小學的八至十歲學童,在2018年10月(112名學童)及2020年6月(173名)的視覺篩查結果,發現有散光問題的學生比率,由35.4%增至56.6%,增幅達五成。研究人員並分析38名參與兩年追蹤研究學童的結果,發現有關學童於2018年共有34.2%患散光,變成兩年後有73.7%有散光,升幅達一倍。這是首次發現散光於學童增加,散光通常在兒童期減少。

理大眼科視光學院助理教授(研究)梁子榮博士指,研究發現學童於暫停面授課後,散光比率顯著上升。

理大眼科視光學院助理教授(研究)梁子榮博士表示,問卷調查發現暫停面授課期間,學童課餘每日平均多花30至60分鐘使用手機或平板電腦等電子產品,「文獻指閱讀環境會間接或直接造成散光,長時間閱讀或使用手提電子產品可能會令散光更為嚴重。」

理大創光學離焦鏡片 有助減慢近視加深速度

就本港學童於疫情停課、近視加深風險嚴峻的情況,眼科視光學院另一支團隊分析171名7至13歲香港學童於2019及2020年停課後的視力狀況,其中115名學童為「香港理工大學-香港創新基金兒童護眼計劃」的受惠人士,於研究期間戴光學離焦控制近視鏡片;另外56名學童則戴單光眼鏡作對照。

理工團隊與豪雅光學共同研發的「多區正向光學離焦(DIMS)」兒童眼鏡片,發現在一般情況下可以減慢近視加深速度達60%。研究人員發現,在環境風險較高的情況下,學童使用光學離焦鏡片,比使用傳統單光鏡片仍然可減慢近視達46%。其中,比對較長時間受停課影響的學童近視情況,光學離焦鏡片組別減慢近視加深的效能更高達52%。

理大眼科視光學院副教授陳浩龍博士指,證實DIMS兒童眼鏡片可減緩近視加深速度近半。

理大眼科視光學院副教授陳浩龍博士指,結果顯示受停課影響較多的學童,光學離焦鏡片組別的近視度數平均加深35度;對照組近視度數平均加深73度,「今次結果可以提供參考數據予前線眼睛護理人員,為受影響的學童提供合適的近視管理方案。」

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