家庭關係｜五個家庭必須具備的元素｜甘蔗老師

一幅主題是家庭的畫是怎樣的？

小時候，老師叫我畫一幅主題為家庭的彩畫，我發現身邊的同班同學的畫作都有以下的元素：人、屋和大自然的景色。我的畫作都不例外，畫中有屋、有人、有太陽，除此共通點外，我見到大部份的畫作都把人物的關係畫得好細緻和充滿愛，例如畫中的父母手拖住小朋友、一家人在公園盪鞦韆、在人物表情上互望充滿笑容等。

人大了，我們漸漸因着閱歷增多、社會的需要、媒體的影響等不同因素，促使我們對於一個「家」的定義或重點似乎變質了，變得物質化，例如屋企要夠大、家要背山面海、樓下有花園、屋苑有會所及泳池等。試問如果已長大成人的我們，再次畫一個主題為家庭的畫，會是怎樣的呢？大家有否在急促轉變的社會中，靜下來想一想，「家」最重要的，真的是我們長大後世俗追求的物質生活嗎？

婚禮宣誓的誓詞

我是一個天主教徒，天主教對婚姻的看法是一男一女的結合，互相許諾，一生一世，廝守終身。婚禮的標記是雙方作出的承諾，而不是一紙婚書，我還記得當時與太太在莊嚴的教堂行婚禮時的誓詞：「我如今鄭重承認你作我的妻子，並許諾從今以後，無論環境順逆，疾病健康，我將永遠愛慕尊重你，終生不渝。願主垂鑒我的意願。」誓詞的許諾是為另一伴，家庭由根源起都是以人為中心，就是由二人㩦手同行組織家庭，及後到生兒育女，增添成員，許諾終生不渝。那麼，身邊的「人」才是家庭最重要元素嗎？

一個家庭應該具備甚麼元素？

我認識一個家庭，家姐是我任教的學生，品學兼優，我由家姐四年級開始教導她，直至她六年級畢業，並見證她順利升讀心儀中學。她有一個妹妹，妹妹年齡與她相差兩年，同是才德兼備。兩姊妹活潑開朗，有禮好學，均獲老師、家長和同學一致好評。我與兩姊妹的家長很多時都會互相傾談，關係不錯，其中有一次的談話中，我不得不稱讚家長的教導有方，亦藉機問他們育兒成功之道。媽媽分享了很多經驗，其中有一個點我很是認同，兩姊妹於閒時一齊學芭蕾舞，她們會一同練習，在練習時互相鼓勵及互相關懷，她們不怕辛苦努力訓練，更會於大型節目上一同表演。媽媽提及她很感恩兩姊妹有共同興趣，這些經歷能培養她們正向的價值觀，更能增進兩姊妹的感情及關係，當兩姊妹有同一的目標，更能促進她們學習的動力。這個家庭的小小分享，對你有啟發嗎？