親子教養|父母凡事干預 影響孩子自信

2022-08-12


孩子在未出娘胎前,食住都靠媽媽供應。即或多有主見,活動空間都只在母胎中,反叛有限。但當完成十個月的母胎滋養後,孩子終於面見世界、面對人群,他成為絕對獨立的個體。雖然當中總有些東西會遺傳了其爸媽或家人,但他的樣子,連同思想和性格,在這世上都是獨一無二的。故此,父母不再可以主宰他,最多的是影響他、陶造他、琢磨他。

「仔仔好難教,小小年紀已同我作對……」「阿女好容易發脾氣,交了補習費都不想去……」「孩子令我好激氣,他常常只要我聽他,他不想聽我……」家長們,你可會有類似的煩惱?

「我好想踢足球,爸爸不肯,叫我讀好啲書先……」「我想學跳舞,媽媽卻偏叫我學琴,說甚麼家中已有部鋼琴,無謂浪費……」「我好想養倉鼠,Daddy話我自己都照顧不來,無資格養……」作為社工的我,曾聽過不少孩子的怨言。

很多家長往往為了孩子「好」,在沒有商量的情況下急不及待,幫他們安排不同的活動、不同的事情。只是到頭來,孩子會否懂得欣賞?還是埋怨的多?這當中取決於家長對他的特性了解有幾多,對其喜好掌握有幾深。若然有些興趣,孩子想、家長不想,又或是家長想、孩子不想時,家長又會怎樣做呢?

陳太是位好媽媽,對孩子事事關心,雖然兒子已經十八歲,但她仍慣於採用「主導式」的溝通。為了兒子「好」,不准這樣不准那樣。兒子被禁得多,開始愈來愈收藏自己,心事亦不想和媽媽說。最近兒子愛上爬蟲,一隻又一隻地配種、養育,甚至想變成一盤生意。我隨即驚歎這少年細密的心思。陳太這刻才發覺︰兒子的做法,竟然有人會欣賞。自己的「驚」和「憂」,原來不經意地阻撓了孩子部分信心的建立。養育孩子勞心勞力,如何讓這份「勞心勞力」變成「建立」而非「打擊」孩子,很值得家長深思。

作者:韓曄

本欄由香港青年協會家長全動網社工及嘉賓輪流執筆,與讀者分享親職教育經驗。

《星島日報》授權轉載

 

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