親子教養|懲罰VS承擔後果|何基佑
2022-08-29

當小朋友做了一些不當行為,多數家長都會進行管教。其中一種方式就是令孩子知錯甚至認錯。為了達到這個目的,有部份家長都不自覺地用了懲罰的方式。有收看過「超級奶爸」系列電視節目的觀眾都知道我不建議「懲罰」,反而鼓勵運用「適切後果」。也許有人會認為筆者在玩言語藝術。沒錯,兩者聽起來很相似,其實只有一線之差,往往是這一線之差,不但無法達到管教目的,甚至有機會令小朋友留下永不磨滅的傷痕。
簡單而言,「適切後果」是向孩子傳遞一個信息,就是他需要承擔責任,而且我們相信他有足夠的能力處理這些問題。 「懲罰」的動機是使人受苦,目標是造成傷害,痛苦,甚至達到報復目的。 懲罰會引起怨恨,憤怒,很少可以令孩子學會我們想讓他學的東西。
比方說 孩子夜晚不願上床睡覺,結果第二天因為賴床而遲到上學,整天烏眉瞌睡,這些都是後果。孩子夜晚不願上床睡覺,結果被父母藤條溫豬肉,這是懲罰。又譬如子女吃飯不專心,父母在30分鐘後把飯餐收起,子女餓着肚子睡覺,這是後果。孩子女吃飯不專心,父母第二天不給東西孩子吃,這是懲罰。孩子不收拾玩具,父母代為收拾並把玩具收起若干時間,這是後果。孩子不收拾玩具,父母把玩具扔掉,這是懲罰。
上述幾個例子雖然有相似的地方,不過最明顯的分別就是前者是要小朋友承擔自己不當行為所以帶來的後果,而後者則是父母強加於孩子身上的懲罰,會令他們產生恐懼,或者身心靈的痛楚。那家長到底如何判斷自己所制定的是「適切後果」還是「懲罰」呢?筆者鼓勵家長參考以下三點。
- 第一,首先要注意自己的情緒,如果當時是處於一個憤怒狀態,那很大機會是懲罰,因為人在不冷靜的時候比較難制定適切後果。
- 其次就要檢視自己的動機,是為了洩忿?讓對方想點苦頭?想示威?還是真的希望小朋友明白自己做了不當行為?
- 最後就要看看那個後果本身跟不當行為有沒有關係。為何不在指定時間內完成飯餐便要挨打?到底身體的痛楚與建立孩子正確的用餐行為有甚麼直接關係?
- 除了讓他們感到痛楚和恐懼之外,其實是不能提升小朋友的食慾,或者建立正面的用餐體驗。
人總有情緒,連筆者自己都有冷靜的時候。不過從今開始只要我們意識到自己的內心,和管教策略的成效,起碼可以避免傷了元氣,傷了關係,以及減少自己和子女在管教上 走冤枉路。
作者:何基佑
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