STEM|香港未來是科研和創新,怎樣培養孩子?原來並不複雜|黃秉華

2022-09-06


香港未來十年甚至二十年的發展,將致力要成為「國際科技創新中心」,這是香港的長遠規劃。香港青年科學院主辦「研知有你」工作坊,通過科學家分享會等活動,鼓勵學生踏上科研之路。其中國際知名科學家徐文之致辭,他指出︰「香港的基礎研究出色,在科技創新上有國際級的地位和優勢,學生要打好紮實的科研基礎將來在科技創新上作出貢獻。」

香港科學館全新「地球科學廳」展覽。

本身是遺傳學家的徐立之,率先在香港推動STEM教育,當時他到學校演講,敘述他從一個頑皮小孩走上科學研究之路。「當時徐教授舉家遷來香港,曾經住過鑽石山的大磡村。當年這裏是一個小孩子的樂園,有樹木、有山澗,他最喜歡到大觀園農場,因為有蝌蚪、昆蟲可捉,他不是純因為百厭,還有的是好奇心,他一邊玩,一邊觀察。」

徐立之小時候,發覺自己這方面有興趣和天份,讀書時生物科表現也很出色,讀到蝴蝶生命史,他可以準確無誤的繪畫出卵、幼蟲、蛹、成蟲的生命週期,除此之外,他對做實驗也很有一手。「做實驗需要有條理,對細節之處認真和留神。」日後,徐教授在加拿大研究遺傳學,通過無數的實驗和搜索,以求找出白人常見遺傳病「嚢狀纖維症」的致病基因,總共花了七年時間,終於致病的關鍵,這個成功除了講求團隊的配合之外,孜孜不倦的觀察和研究,然而,大家看到這位科學家的成長,都會得知小飛子的好奇心才是最重要。

STEM要讓孩子從小對科學產生興趣,所以教導的重點是引發其好奇心,令他們主動問問題和思考。當孩子找到愛好的題目時,我們不是找出一大堆相關資料和數字,要孩子反覆又反覆的背熟,而是為他們設計一個更自由開放的學習環境,由他們從中找到最多的樂趣,從而令他們更堅持下去,把個人潛力逐步發揮出來。

中秋節來了,賞月之餘,你會為孩子準備一些天文知識嗎?

作者、圖片來源:黃秉華

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