STEM｜香港未來是科研和創新，怎樣培養孩子？原來並不複雜｜黃秉華
2022-09-06
香港未來十年甚至二十年的發展，將致力要成為「國際科技創新中心」，這是香港的長遠規劃。香港青年科學院主辦「研知有你」工作坊，通過科學家分享會等活動，鼓勵學生踏上科研之路。其中國際知名科學家徐文之致辭，他指出︰「香港的基礎研究出色，在科技創新上有國際級的地位和優勢，學生要打好紮實的科研基礎將來在科技創新上作出貢獻。」
香港科學館全新「地球科學廳」展覽。
本身是遺傳學家的徐立之，率先在香港推動STEM教育，當時他到學校演講，敘述他從一個頑皮小孩走上科學研究之路。「當時徐教授舉家遷來香港，曾經住過鑽石山的大磡村。當年這裏是一個小孩子的樂園，有樹木、有山澗，他最喜歡到大觀園農場，因為有蝌蚪、昆蟲可捉，他不是純因為百厭，還有的是好奇心，他一邊玩，一邊觀察。」
徐立之小時候，發覺自己這方面有興趣和天份，讀書時生物科表現也很出色，讀到蝴蝶生命史，他可以準確無誤的繪畫出卵、幼蟲、蛹、成蟲的生命週期，除此之外，他對做實驗也很有一手。「做實驗需要有條理，對細節之處認真和留神。」日後，徐教授在加拿大研究遺傳學，通過無數的實驗和搜索，以求找出白人常見遺傳病「嚢狀纖維症」的致病基因，總共花了七年時間，終於致病的關鍵，這個成功除了講求團隊的配合之外，孜孜不倦的觀察和研究，然而，大家看到這位科學家的成長，都會得知小飛子的好奇心才是最重要。
STEM要讓孩子從小對科學產生興趣，所以教導的重點是引發其好奇心，令他們主動問問題和思考。當孩子找到愛好的題目時，我們不是找出一大堆相關資料和數字，要孩子反覆又反覆的背熟，而是為他們設計一個更自由開放的學習環境，由他們從中找到最多的樂趣，從而令他們更堅持下去，把個人潛力逐步發揮出來。
中秋節來了，賞月之餘，你會為孩子準備一些天文知識嗎？
作者、圖片來源：黃秉華
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