英文小學︱ 九龍真光中學(小學部) 中英兼擅 多個教學活動邊玩邊學

2022-09-08


相信大部分家長,特別是家有女兒的對「真光」並不陌生!大家聽到「真光」,首先聯想起的是甚麼?藍色的旗袍校服?兩條鬢辮?相信大多人都會想起校風嚴明的女校,本港四所真光中學之一——九龍真光中學的聯繫小學,位於九龍塘的 九龍真光中學(小學部) 不但是一所男女校,更是香港為數不多的英文小學。學校着重學生的學術發展,保持中英兼擅的教學特色,但同時舉行不同的教學活動,冀同學可以愉快學習!

中英兼擅 邊玩邊學

九龍真光中學(小學部)以英文為主要教學語言,除了體育、宗教及中文科外,其他的學科均以英文為主要教學語言。九龍真光中學總校長李伊瑩表示,小學十分着重英文科的閱讀教學,除了一般的校本課程外,亦會安排閱讀文學類作品,提升學生的閱讀能力。然後再藉此帶動寫作及說話能力。

「我們亦十分重視全校(英語學習)的氛圍。」李校長指,在非課堂時間,學生看見英文科老師亦十分自然地用英文進行溝通;學校亦會在校園內貼上英文聖經金句、諺語等,讓學生沉浸在英語環境中。

李伊瑩校長亦為九龍真光中學校長,學校在今個學年「上車」,全開英文班。

「我們希望同學的中、英文根底都十分紥實。」雖然九龍真光中學(小學部)是一所英文小學,但同樣看重中文科教學,故提供不同的教材及活動予學生接觸中文,保持中英兼擅的優勢。

九龍真光中學(小學部)林翠屏校長指小學部的中文教學十分紥實,除了編寫校本教材,讓學生多接觸古詩文、諺語外,學習亦希望學生可在課堂以外學習中文及認識中華文化,學習傳統美德。

九龍真光中學(小學部)林翠屏校長

為了讓學生認識中華文化,學校一年一度的「中華文化同樂日」,安排一系列活動,如寫書法、耍太極,甚至體驗木射、投壺等中國古代遊戲及製作中國傳統小食。

「這些都是很有趣的中華文化,提升學生對中華文化及學習中文的興趣。」林校長說道。

綜合主題學習計劃

九龍真光中學(小學部)一向以注重學術見稱,一年設三次考試,以評估學生的學習水平。不過注重學習也不代表催谷,學生同樣可以愉快學習!

林校長表示,學校在每個學年都會訂立一個學習主題,把該學年的學習主題融入各科教學內容,並在學期末就着主題舉行「綜合主題學習計劃活動日」,讓學生邊玩邊應用所學。九龍真光中學(小學部)以「關愛同盟」為2021/2022學年的學習主題。林校長指,疫情喚醒我們對疾病的關注,故以此為題,冀小朋友可以認識各種疾病及病患知識,代入患者的感受,培養孩子的同理心,關懷身邊的人。

校方鼓勵學生化身關懷病人的抗病英雄,故在活動當天,林校長打扮成英雄人物參與其中,衣服上更印有是次活動的標誌!

在活動日中,全校學生會依照年級分成兩批;小五至小六學生會分組統籌活動,設計攤位遊戲;而小一至小四的學生則是玩家,他們需要就着課堂所學闖關、贏取獎品,邊玩邊學。此外,小一至小四學生更會投票選出他們最愛的攤位遊戲,故此高年級學生傾盡心思,取得師弟師妹的青睞。

「他們非常樂在其中,我們期望他們可開心愉快學習,又可把所學應用出來。」

活動日當天,同學可以自行設計造型回校參與活動,不少同學都打扮成醫護人員。

學校亦舉辦全方位學習日,透過活動幫助學生了解社區。

與中學部聯繫緊密

位於九龍塘的九龍真光中學(小學部)為九龍真光中學的直屬小學,兩校的連繫十分緊密。為了共同推動閱讀,小學部更聯同中學部舉辦Reading Buddies Scheme,讓中四級「師姐」化身伴讀大使,每周分別安排數位大使前往小學,與小一學生進行伴讀,更會就書籍內容進行討論。這個中小學合作計劃旨在提升小一學生的閱讀興趣及培養閱讀習慣,而中學部同學亦可藉計畫帶領師弟妹閱讀,培養領導能力,達中小學雙贏之效。

除了合作培養學生的英文能力外,九龍真光中學更會為小六學生提供體驗課程,讓他們搶先體驗中學生活!林翠屏校長指,學校早前安排體驗日,讓小六學生到中學部上課,除了電腦課、語文課外,學生更上了只有中學課程才有的家政課。李伊瑩校長及林校長不約而同地表示,學生最享受上家政課!

Reading Buddies Scheme活動圖片

收生要求+升學路向

李伊瑩校長及林翠屏校長亦分享了九龍真光中學(小學部)的收生要求及學生升學路向。

林翠屏校長表示,學校收生會考慮申請人在語言發展、品格及思考三方面的表現。

「我們是英文學校,都希望學生能聽懂英文,甚至可以使用完整句子進行簡單對答。」在面試時,校方亦會透過申請人與老師及其他小朋友相處時的表現,觀察其品格素養,如申請人有沒有愛心及禮貌,是否願意和其他小朋友分享等等。在思考能力方面,學校亦期望取錄願意嘗試及愛思考的學生,如在面試時可以展現有創意或樂意解難的一面。

李伊瑩校長表示,九龍真光中學主要收取第一派位組別(即俗稱Band 1)的學生,每學年約有6至7成的小學部女生能直升至九龍真光中學,亦會酌情取錄在學術以外方面有出色表現的同學。而校內的男生雖未能升讀中學部,但仍可升讀區內中學或心儀的直資學校,甚至有男學生被香港華仁書院取錄。

撰文:梁汧彤

攝影:梁劭臻、部分相片由學校提供

 

其他閱讀:

升學教育| 九龍真光中學 「見、心、思」三大範疇推動

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