維多利亞教育機構學術顧問分享: 「創客教育」3大思考模式 開啟幼兒創意思維之門

2022-10-18


滙豐卓越理財呈獻:Oh!爸媽《國際學校教育博覽》已於9月24日圓滿結束,感謝一眾國際學校校長、教育專家及家長的支持,而講座環節深受家長歡迎。其中,維多利亞教育機構學術顧問 及 周大福教育集團幼兒教育學術總監黃國成博士分享「創客教育」如何開啟幼兒創意思維之門,讓不少家長深受啟發。


▲講座中,黃國成博士提到,維多利亞教育機構志在培養學生三件事,分別是「學會學習」遇到新事物是會保持好奇心主動探索、「學會分享」不會獨善其身及「學會關愛」關心本地、國家及國際不同的議題。

「創客教育」提升孩子的幸福感 達致自我實現

維多利亞教育機構採用IB國際文憑課程,著重老師和小朋友一起探索身邊的議題,在這個框架之下,再融入不同的元素,包括美國哈佛大學教育研究院Project Zero「創客教育」及哥倫比亞大學「教師學院讀寫計劃」兩大教學方法,鼓勵學生們獨立思考,主動學習,有系統及循序漸進地提升語文能力。

甚麼是「創客教育」?黃博士解釋,創客教育就是一個框架,讓小朋友通過行動來改變自己和其他人的生活,來達致well-being(幸福感)!當家長滿足到小朋友身體上的需要,心理上的需要及精神上的需要,小朋友就會有well-being。

當小朋友食得好,睡得好,就能滿足身體上的需要,而當小朋友感到被愛,就能滿足到心理上的需要,至於精神上的需要是什麼?黃博士解釋:「小朋友還小,很多事情都沒有經歷過,如何做到自我實現呢?但其實有很多事情,小朋友都做得到!小朋友都可以有影響力!我們深信,只要方法合適的話,小朋友都可以靠自己小小的力量改變別人的生活。」

創客教育思考模式的三大原則

培養小朋友的「創客教育」思考模式可以分為三大原則,包括仔細觀察、尋根究底及造就機會。

黃博士以維多利亞教育機構的K3學生作品舉例,「當我們的小朋友透過『仔細觀察』,發現某些山區的小朋友飲用的食水不夠潔淨,容易感染其他疾病,於是小朋友就決定發明一個濾水器去幫助他們,然後『尋根究底』思考一下濾水器內的不同部件,例如沙、石等調換不同的位置,濾水效果會否有不同?或是嘗試問問身邊的人,看看他們對這個發明有什麼意見,最終達至『造就機會』。」


▲維多利亞教育機構的學校有不同的教具,協助小朋友發揮創意,培養「創客教育」思考模式。

維多利亞教育機構相信只要方法合適,無論年紀多小的小朋友都以生命影響生命,「在探究的過程中,小朋友都不會是一帆風順,但當他們在跌跌撞撞中探究到成功時,他們能更有自信,但失敗時,在我們的鼓勵下,他們會努力改進,而這些一點一滴累積的經驗會成為他們的歷練,而歷練是永遠在小朋友的記憶中,無人可以取走的。」

 

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