不必有天份│王思慧

2022-10-24


很多人跟我一樣,聽見別人演奏,或看見他人的藝術品,往往會羨慕他們的才華,同時認定自己不會做得到,說:「我沒那種創意。」

直至最近我開始兩項新活動:彈琴和素描,才駭然發現:原來我也做得到!原來你和他和她也做得到的;原來我們需要的不是創意或天份或才華,我們需要的是興趣。因為有興趣,我勤力練習;因為重複練習,我有明顯進步;在進步之中,我驚訝原來我也可以畫畫和彈琴。而那不是因為我有才華。

我想,大部分人起步時也不會充滿才華或創意吧,他們只是有興趣,驅使自己不停練習。以繪畫為例,某人開始時只跟着實物素描(那不需創意),透過練習改善手眼協調、認清物件比例的方法等等,畫工進步了,某天他便開始不跟實物,嘗試其他表達方法。

彈琴也一樣,起步者需要的是學習看樂譜,跟着樂譜重複練習,練熟了一首,再練較難的,一直推進。直至某天,旁人聽着他演奏時亦會讚嘆:「他真有天份!」

所謂「有天份、有才華、有創意」,雖是讚美,但卻忽視了背後更重要的元素:興趣與持續練習的毅力、意志和功夫。愈來愈相信,無論看似多困難的事,只要我們肯常常練習、持續地做,我們也一定會做得到,做得好。

 

作者:王思慧

其他閱讀:

Never Too Late│王思慧

請你別教我│王思慧

熱門文章

6大中英文電子書平台 逾5000本書免費任睇
02-18
【融入棋中】適合小四至小六學生 ! 10款親子桌上遊戲推介
07-20
日本 Gakken 學研教育中心 登陸香港 涵蓋數學/科學/編程 全面STEAM教育 培育未來領袖
04-14
張致恒老婆憂猝死遺四子 揭自閉兒失控打爆電視掀崩潰
04-27
67歲婦意外懷孕 不理仔女反對堅持生產 遭逢巨劫5年後近況曝光
04-30

記憶力 |六竅門讓孩子過目不忘!
2025-05-01
生成式AI發展迅速 對孩子3大正面與負面影響 附家長應對4大策略|李安迪校長
2025-04-25
學英文︱6招建立親子 英語學習語境 心理學家:這階段兒童學語言最易︱許定國校長
2025-04-18
沉迷手機︳孩過多 螢幕時間 或抑制小手肌發育 即了解不同年齡的使用螢幕指引 3個方法減少孩子沉迷手機
2025-04-17
中文繪本|每一個人都值得擁有 夢想 2大繪本鼓勵孩子獨立發展
2025-04-17
日本 Gakken 學研教育中心 登陸香港 涵蓋數學/科學/編程 全面STEAM教育 培育未來領袖
2025-04-14
查看更多   ▸