教育要聞|仁德天主教小學「動手做」活學常識

2023-01-30


^以「動手做」模式教授初小常識科的仁德天主教小學,校長羅淑貞稱,推行期間讓教師多作嘗試,課程內容亦有把關。

教科書千篇一律的內容,未必適合探究式教學。有小學與機構合作,在初小常識科放棄傳統教科書及考核,讓學生「動手做」,通過創作不同活動,活學中國歷史與文化等知識。校長羅淑貞指,不擔心教師無法依書直說便會「教錯書」,校方提供足夠自由度,讓教師設計活動,同時通過共同設計習作,為教學內容把關。合作機構「教育大同」則期望,教師不應被教科書限制教學內容。

仁德天主教小學與慈善機構「教育大同」合作,以「動手做」模式教授初小常識科,涵蓋自我探索、認識社區、中國歷史等範疇。棄用千篇一律的教科書,課程讓教師自由設計教學活動,如教學生製作皮影戲學習中國神話故事及光影原理,學校早前舉辦成果分享展,由學生親述設計理念及知識,有小三學生以中國舞蹈、詠春等中國傳統技藝為題製作小遊戲,藉此了解其起源和發展史。

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