2023-02-20
仁濟醫院羅陳楚思小學尖子計劃的目的是針對學生課堂以外的生活體驗，特別是與人相處與即時反應的技能。計劃主要為學生提供平台，讓他們有機會接觸不同階層的人士， 從交流過程中增進知識與擴闊視野，並就計劃訂定了四個目的：
1. 從學生角度了解及分析教學的需要；
2. 認識學校的不同範疇的工作及私人公司的工作情況
3. 提升學生的判斷、分析與反思能力
4. 提升學生獨立自主能力與自信心
是次計劃挑選三位六年級學生：來自6A班的陳曉雯（Hebe）、歐陽柏文( 拍蚊）及李柏嶠（Nathan)。讓他們體驗校長的日常工作、老師備課及教書工作及與私人公司的CEO見面對談。
三位同學體驗校長的日常工作、觀課、巡課室及處理文件。他們發現校長不只是坐在辦公室，而是需要處理很多學校行政及管理工作。
與老師一起共同備課，三位同學選擇教什麼科目？選擇教那一班小一學生？他們需要準備一個星期，明白到老師為學生上一堂課要用很多的時間備課，而且需要想一些遊戲給學生玩，令課堂氣氛更輕鬆。他們體驗到在眾多學生面前教書，需要極大的膽量，這些新鮮的經驗令他們大開眼界。另外觀察一班老師日常共同備課的過程，三位同學可以從中給予意見，了解老師的辛勞後，自己日後要乖乖聽書，認真上堂。
三位同學首先要了解如何從屯門學校出發到柴灣，他們均是第一次自己乘公共交通工具到距離學校這麼遠的地點。這個尖子計劃其中一個目的是同學自行解決困難，由計劃路線開始，三人討論路線。途中差點落錯車，他們用了差不多1小時30分鐘成功到達目的地。
短短的一天交流，讓筆者驚嘆這三位小六學生的成熟程度與智慧。這個尖子計劃讓三位學生有不一樣的體驗，經歷老師及校長及私人公司的日常工作，多角度體驗學校生活。
作者及圖片來源：卓王詠詩博士 Dr. Win Win @ Dr. PLAY
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