2023-03-16
幼稚園老師日常需要處理繁忙的工作，教師發展日讓老師走出學校，與同事建立關係，為團隊注入生氣。2023年3月3日星期五的下午，聖安多尼中英文小學暨幼稚園及聖安多尼中英文幼稚園(麗城花園)參與了我們<玩轉密室>教師培訓。
首先我們以Tublock積木挑戰教師的記憶力、觀察力、策略及溝通模式，以準備他們進入密室的挑戰。
是次培訓有兩次進入不同主題密室的機會，大部分老師沒有帶著任何經驗走進密室，所以當第一次踏進密室，有點不知所措。
不知道用多少時間去處理每一個難關？甚麼時候用提示？如何解難？……
腦內有很多問號。四十五分鐘的挑戰完畢，團隊需要重整策略，再去第二個房間挑戰。帶着第一次的經驗，團隊善用各人的長處，預計每個難關用多少時間解決，不然便會用提示，愈來愈增強溝通及合作能力，
完成後，透過解説分享如何建立團隊，有效的策略去解難，及將所學習的延伸至學校，建立高效的團隊。最後彼此欣賞部分，建立幼稚園欣賞的文化。在日常的工作中，大家忙於處理備課、教案、課室管理及學生情況，少有欣賞其他老師的特質。工作間的欣賞文化有助加強同事的歸屬感及提升同事的生產力。
老師感受分享
聖安多尼中英文幼稚園(麗城花園)陳稀怡主任分享：「過程中，加深對同事了解，與不同組員互相溝通和合作，提升互信和默契。之後，導師亦與我們進行反思，互相聆聽大家的意見。最後，更寫下欣賞同事的地方，不但培養大家的欣賞文化，更高興收到其他同事對自己的鼓勵。絕對是深刻、難得的體驗！」
聖安多尼中英文小學暨幼稚園關曉怡老師：「我不是第一次玩密室逃脫這類型的智力遊戲活動，是次密室逃脫仍然帶給我很新鮮的感覺！因為是次是與每日都相見的同事們一起玩，當中發現了很多大家截然不同的應對事情方法和態度！還有認識到大家更多的可能性、性情、處事態度和與人合作時更多的團隊精神！在該次室逃脫回憶中，讓我與親愛的工作夥伴留下了無限的美好時光！值得推介!」
作者及圖片來源：卓王詠詩博士 Dr. Win Win @ Dr. PLAY
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