幼稚園教師培訓 - 密室逃脫體驗│Dr. WinWin @Dr. PLAY

2023-03-16


幼稚園老師日常需要處理繁忙的工作,教師發展日讓老師走出學校,與同事建立關係,為團隊注入生氣。2023年3月3日星期五的下午,聖安多尼中英文小學暨幼稚園及聖安多尼中英文幼稚園(麗城花園)參與了我們<玩轉密室>教師培訓。

Tublock積木挑戰

首先我們以Tublock積木挑戰教師的記憶力、觀察力、策略及溝通模式,以準備他們進入密室的挑戰。

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兩次密室挑戰

是次培訓有兩次進入不同主題密室的機會,大部分老師沒有帶著任何經驗走進密室,所以當第一次踏進密室,有點不知所措。

不知道用多少時間去處理每一個難關?甚麼時候用提示?如何解難?……

腦內有很多問號。四十五分鐘的挑戰完畢,團隊需要重整策略,再去第二個房間挑戰。帶着第一次的經驗,團隊善用各人的長處,預計每個難關用多少時間解決,不然便會用提示,愈來愈增強溝通及合作能力,

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解説及彼此欣賞

完成後,透過解説分享如何建立團隊,有效的策略去解難,及將所學習的延伸至學校,建立高效的團隊。最後彼此欣賞部分,建立幼稚園欣賞的文化。在日常的工作中,大家忙於處理備課、教案、課室管理及學生情況,少有欣賞其他老師的特質。工作間的欣賞文化有助加強同事的歸屬感及提升同事的生產力。

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老師感受分享

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聖安多尼中英文幼稚園(麗城花園)陳稀怡主任分享:「過程中,加深對同事了解,與不同組員互相溝通和合作,提升互信和默契。之後,導師亦與我們進行反思,互相聆聽大家的意見。最後,更寫下欣賞同事的地方,不但培養大家的欣賞文化,更高興收到其他同事對自己的鼓勵。絕對是深刻、難得的體驗!」

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聖安多尼中英文小學暨幼稚園關曉怡老師:「我不是第一次玩密室逃脫這類型的智力遊戲活動,是次密室逃脫仍然帶給我很新鮮的感覺!因為是次是與每日都相見的同事們一起玩,當中發現了很多大家截然不同的應對事情方法和態度!還有認識到大家更多的可能性、性情、處事態度和與人合作時更多的團隊精神!在該次室逃脫回憶中,讓我與親愛的工作夥伴留下了無限的美好時光!值得推介!」

作者及圖片來源:卓王詠詩博士 Dr. Win Win @ Dr. PLAY

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