沒有用的 草地 ｜陳凌軒

我家小孩小學唸的是英國小鎮一間小型學校。應該是鎮內最小的一間。一級只有一班。校舍只有一層。每一班一個課室，外加個禮堂、電腦室、一個男廁、一個女廁、一個殘廁、一個教員休息室、一個會客室、一個儲物室和一個行政員人員工作室就差不多完了。沒有音樂室（所以沒有鋼琴）、沒有圖書館（家姐說我們家的書比學校還多）。他們上的是這樣一家校舍面積小到不得了的學校。

校舍的室內雖小，校園區內的 草地 相對而言卻大到不得了。可能是校舍面積的三倍，說不好有四倍。

讓校舍的室內如此擁擠，卻放任偌大的草地舒筋活絡，第一年我就很好奇，怎麼用的呢？一年來發現，運動會用過一次、英女王登基70周年慶祝活動用過一次，學校與其他學校足球比賽也有用過，但用盡那麼大片草地的機會真的不多。大大的草地有外借給區內做足球訓練及煙火嘉年華會等，應該有助收入。但是在漫長的冬天，這片 草地 最大的用處就是早上見到它結了霜或舖了白雪，很美。這樣的取捨，以我們香港人的實用主義，不好理解。

校舍細，草地大，作為家長只是覺得有趣。

但 草地 大，而泊車位不夠，就直接影響作為家長的我們了。

校園區內供家長泊車接送小孩的停車場始終供不應求，車子不是要泊得阻人前進，就是得泊到街外阻礙其他車輛，不時就惹同街居民的投訴。大家都吃過在校內找不到停車位的苦頭，尤其在風雨交加的日子，若無法把車停在校內停車場而要在街外找個位停泊，基本上孩子和家長等於都是濕透離場。

所以由學期初納悶學校為何不利用草地的地方讓校舍更寬敞，及至第一個學年的年末，我們幾個香港家長變成嘀咕，為何不把草地分一點出來作泊車位呢，不是更有用嗎？

因為跟香港家長聊到這個題目，大家都想法一致。有一次，我試探式跟本地家長聊到不知道為何學校不分一點草地來泊車。幾個家長反應好大：「不行， 草地 那麼美，焉能分來泊車。」

有趣啊。那麼的理所當然，那麼的義無反顧，顯得我所提出的想法如個外星人般——應該說像個原始人般。立馬就為自己的功用主義自慚形穢。

美麗與空間，是那麼的重要，比起生活的方便與實用更為要緊。我猜，這是典型香港人所無法想像的。