如何不痛苦地 陪讀 ？｜潮媽與威哥的正向教養

 陪讀 ｜學校期望促進孩子閱讀，威哥小一開始就有每周的閱讀心得回家作業。作業量不多，但對於閱讀速度並不快的他，完成一張A4是要花上1.5小時的，紙張背面有另一項功課要書寫。本學期第一週的閱讀心得已在上週間完成，等待完成背面的簡報作業就可在周三順利繳交。然而，這孩子太天真了。

在黏貼簡報時擠出過多的膠水在作業紙上，竟將紙拿去水下沖，希望能洗去過多的膠水。想當然，最後整張紙捲成一團，花費1.5小時完成的作業也白費了。

家裡也沒有多的作業紙能趁周末補上，要認真讓我說，我覺得有夠傻眼，心裏也早罵了他一輪：「搞什麼……紙不能沖水都不知道」當然，他是真的不知道啊。我相信他也不想耗費玩樂時間再寫一次，說什麼都是白說，我選擇什麼也不說，很多事情只有靠經驗才會學習，我不該責備他和剝奪他學習的機會。

原本禮拜一應該開始寫下禮拜三的作業了，他自己也有心理準備下周會很硬，因為他需要完成本周加上下周作業的量，這個後果讓他自己去體驗和承擔，也屬於他的課題。

我不用做過度焦慮的父母，此刻我清楚知道作為一個媽媽的目標是：陪着他靜靜的經歷過程，讓他自己從經驗中學習和成長就可以了。