關於閱讀|陳東紅
2024-05-24
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就是應該「想讀甚麼就讀甚麼」。這是真正成為一個「reader」的唯一出路。
學校鼓勵學生閱讀的方法,離不開做讀書報告,或給予一些閱讀獎勵計劃做「甜頭」,這些方法是否有成效,我一直抱持懷疑態度。許多學生為了交功課,上網左抄右抄,把他們的讀書報告草草了事;現在還有ChatGPT幫手,這些功課更易「處理」。
閱讀是一種樂趣,它不可以、也不應該成為苦差,勉強或強逼閱讀,只會令孩子抗拒和反感。翻開一本書時,就算是文學經典,如果它不能夠令你的孩子「停留」,有着既興奮又喜悅的心情,就該停下來,找別的書看,因為那本書並不適合或並未適合你的孩子,那就暫時不看,稍後再試。